I – MỤC TIÊU :
- Hệ thống cho HS các tập hợp số đã học
- Ôn tập định nghiã số hưũ tỉ , quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hưũ tỉ quy tắc các phép toán trong Q
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính trong Q, tính nhanh, tính hợp lý,tì, x so sánh hai số hưũ tỉ
II- CHUẨN BỊ :
1/- Đối với GV : Bảng tổng kết " quan hệ giưã các tập hợp N,Z,Q,R.Các phép toán trong Q
2/- Đối với HS : Làm 5 câu hỏi ôn tập chương 1 từ câu 1 đến câu 5 và làm các BT 96,97,101 nghiên cưú trước bảng tổng kết
Tuần : 10 tiết : 20 Ngày soạn : . Ngày dạy : .. Tên bài: ÔN TẬP CHƯƠNG I I – MỤC TIÊU : - Hệ thống cho HS các tập hợp số đã học - Ôn tập định nghiã số hưũ tỉ , quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hưũ tỉ quy tắc các phép toán trong Q - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính trong Q, tính nhanh, tính hợp lý,tì, x so sánh hai số hưũ tỉ II- CHUẨN BỊ : 1/- Đối với GV : Bảng tổng kết " quan hệ giưã các tập hợp N,Z,Q,R.Các phép toán trong Q 2/- Đối với HS : Làm 5 câu hỏi ôn tập chương 1 từ câu 1 đến câu 5 và làm các BT 96,97,101 nghiên cưú trước bảng tổng kết III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : 1. Ổn định Kiểm diện học sinh 2. Kiểm tra bài cũ GV hãy nêu các tập hợp số đã học và mối quan ghệ giưã các tập hợp số đó - Gv vẽ sơ đồ Ven , yêu cầu học sinh lấy ví dụ về số tự nhiên số nguyên, số hưũ tỉ, vô tỉ - GV gọi học sinh đọc các bảng còn lại trang 47 SGK Các tập hợp số đã học là tập N,Z,Q,I,R N Z, Z Q, Q R,I Q I = 0 2/- Ôn tập số hưũ tỉ a) Định nghiã số hưũ tỉ ? Thế nào là số hưũ tỉ dương ? Số hưũ tỉ âm . Cho ví dụ Nêu 3 cách viết của số hưũ tỉ và biểu diễn trên trục số b) Giá trị tuyệt đối của số hưũ tỉ ? nêu quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của 1 số hưũ tỉ Sưã BT 10/49 SGK c) Các phép toán trong Q Hoạt động 2 : GV đưa bảng phụ trong đó đã viết vế trái của các công thức yêu cầu học sinh điền tiếp vế phải x nếu x 0 {x{ = -x nếu x < 0 a){x{ = 2,5 b) {x{ = -1,2 không tồn tại giá trị nào của x c){x{ +0,573 = 2 {x{ = 2 -0,573 {x{ = 1,427 x = Dạng 1 : Thực hiện phép tính Bài 96 a,b,d / 48 SGK Tính bằng cách hợp lí nhất a) b) c) 15 Bài 97 a,b / 49 SGK Tính nhanh a) (-6,37.0,4) .2,5 b) (-0,125)(-5,3).8 Bài 99 /49 SGK Tính giá trị của biểu thức sau A = (-0,5 - Dạng 2 : Tìm x ( hoặc y ) Bài 98 b,d /49 SGK b) y : d) Dạng 3 : toán phát biểu tư duy Bài 1 : CM 106 -57 chia hết cho 59 Bài 2 : So sánh 291 và 535 Hoạt động 3 : Luyện tập Nêu thứ tự thực hiện phép tính. Tính giá trị của biểu thức GV kiểm tra hoạt động của các nhóm 3 HS lên bảng a) = = 1 +2 +0,5 = 2,5 b ) = c)= a)= -6,37 (0,4.2,5)=-6,37.1 = -6,37 b) = (-0,125 .8)(-5,3 ) = (-1) (-5,3) = 5,3 A = = = HS hoạt động nhóm b) y = d) y = Bài 1 : 106 - 57 =( 5.2)6 - 57 = 56 .26 -57 = 56(26-5) = 56 (64-5) = 56 .59 :59 Bài 2 : 291 > 290 = (25)18 = 3218 535 < 536 = (52)18 = 2518 Có 3218 > 2518 291 > 535 Hoạt động 4 : Hướng dẫn về nhà _ Ôn tập lại lý thuyết và các bài tập đã cho _ Làm tiếp 5 câu hỏi từ 6 đến 10 ôn tập chương 1 - Bài tập 99 tính Q, 100, 102 trang 49,50 SGK Duyệt ngày tháng năm 200.. Duyệt ngày tháng năm 200.. Ngày tháng . năm 200.. Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Người soạn ..
Tài liệu đính kèm: