I – MỤC TIÊU :
- Hệ thống cho HS các tập hợp số đã học
- Ôn tập định nghiã số hưũ tỉ , quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hưũ tỉ quy tắc các phép toán trong Q
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính trong Q, tính nhanh, tính hợp lý,tì, x so sánh hai số hưũ tỉ
II- CHUẨN BỊ :
1/- Đối với GV : Bảng tổng kết " quan hệ giưã các tập hợp N,Z,Q,R.Các phép toán trong Q
2/- Đối với HS : Làm 5 câu hỏi ôn tập chương 1 từ câu 1 đến câu 5 và làm các BT 96,97,101 nghiên cưú trước bảng tổng kết
Tuần : 10 tiết : 20
Ngày soạn : .
Ngày dạy : ..
Tên bài: ÔN TẬP CHƯƠNG I
I – MỤC TIÊU :
- Hệ thống cho HS các tập hợp số đã học
- Ôn tập định nghiã số hưũ tỉ , quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hưũ tỉ quy tắc các phép toán trong Q
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính trong Q, tính nhanh, tính hợp lý,tì, x so sánh hai số hưũ tỉ
II- CHUẨN BỊ :
1/- Đối với GV : Bảng tổng kết " quan hệ giưã các tập hợp N,Z,Q,R.Các phép toán trong Q
2/- Đối với HS : Làm 5 câu hỏi ôn tập chương 1 từ câu 1 đến câu 5 và làm các BT 96,97,101 nghiên cưú trước bảng tổng kết
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 :
1. Ổn định
Kiểm diện học sinh
2. Kiểm tra bài cũ
GV hãy nêu các tập hợp số đã học và mối quan ghệ giưã các tập hợp số đó
- Gv vẽ sơ đồ Ven , yêu cầu học sinh lấy ví dụ về số tự nhiên số nguyên, số hưũ tỉ, vô tỉ
- GV gọi học sinh đọc các bảng còn lại trang 47 SGK
Các tập hợp số đã học là tập N,Z,Q,I,R
N Z, Z Q, Q R,I
Q I = 0
2/- Ôn tập số hưũ tỉ
a) Định nghiã số hưũ tỉ ? Thế nào là số hưũ tỉ dương ? Số hưũ tỉ âm . Cho ví dụ
Nêu 3 cách viết của số hưũ tỉ và biểu diễn trên trục số
b) Giá trị tuyệt đối của số hưũ tỉ ? nêu quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của 1 số hưũ tỉ
Sưã BT 10/49 SGK
c) Các phép toán trong Q
Hoạt động 2 :
GV đưa bảng phụ trong đó đã viết vế trái của các công thức yêu cầu học sinh điền tiếp vế phải
x nếu x 0
{x{ =
-x nếu x < 0
a){x{ = 2,5
b) {x{ = -1,2 không tồn tại giá trị nào của x
c){x{ +0,573 = 2
{x{ = 2 -0,573
{x{ = 1,427
x =
Dạng 1 : Thực hiện phép tính
Bài 96 a,b,d / 48 SGK
Tính bằng cách hợp lí nhất
a)
b)
c) 15
Bài 97 a,b / 49 SGK
Tính nhanh
a) (-6,37.0,4) .2,5
b) (-0,125)(-5,3).8
Bài 99 /49 SGK
Tính giá trị của biểu thức sau
A = (-0,5 -
Dạng 2 : Tìm x ( hoặc y )
Bài 98 b,d /49 SGK
b) y :
d)
Dạng 3 : toán phát biểu tư
duy
Bài 1 : CM
106 -57 chia hết cho 59
Bài 2 : So sánh 291 và 535
Hoạt động 3 : Luyện tập
Nêu thứ tự thực hiện phép tính. Tính giá trị của biểu thức
GV kiểm tra hoạt động của các nhóm
3 HS lên bảng
a) =
= 1 +2 +0,5 = 2,5
b ) =
c)=
a)= -6,37 (0,4.2,5)=-6,37.1 = -6,37
b) = (-0,125 .8)(-5,3 ) = (-1) (-5,3)
= 5,3
A =
=
=
HS hoạt động nhóm
b) y =
d) y =
Bài 1 : 106 - 57 =( 5.2)6 - 57
= 56 .26 -57 = 56(26-5)
= 56 (64-5) = 56 .59 :59
Bài 2 : 291 > 290 = (25)18 = 3218
535 < 536 = (52)18 = 2518
Có 3218 > 2518
291 > 535
Hoạt động 4 : Hướng dẫn về nhà
_ Ôn tập lại lý thuyết và các bài tập đã cho
_ Làm tiếp 5 câu hỏi từ 6 đến 10 ôn tập chương 1
- Bài tập 99 tính Q, 100, 102 trang 49,50 SGK
Duyệt ngày tháng năm 200.. Duyệt ngày tháng năm 200.. Ngày tháng . năm 200..
Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Người soạn
..
Tài liệu đính kèm: