I – MỤC TIÊU :
- Học sinh làm thành thạo các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ
- Có kỹ năng sử dụng thành thạo các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải toán
- HS hiểu biết thêm vế nhiều bài toán liên quan đến thực tế
II- CHUẨN BỊ :
1/- Đối với GV : Bảng phụ kiểm tra bài cũ
2/- Đối với HS : Làm BT ở nhà
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Tuần : 13 tiết : 25 Ngày soạn : . Ngày dạy : .. Tên bài: LUYỆN TẬP MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I – MỤC TIÊU : - Học sinh làm thành thạo các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ - Có kỹ năng sử dụng thành thạo các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải toán - HS hiểu biết thêm vế nhiều bài toán liên quan đến thực tế II- CHUẨN BỊ : 1/- Đối với GV : Bảng phụ kiểm tra bài cũ 2/- Đối với HS : Làm BT ở nhà III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : 1. Ổn định Kiểm diện học sinh 2. Kiểm tra bài cũ Hai đại lượng x và y có tỉ lệ thuận hay không ? vì sao ? x -2 -1 1 2 3 y -8 -4 4 8 12 x 1 2 3 4 5 y 22 44 55 88 100 Gv nhận xét - cho điểm Lớp trưởng báo cáo sĩ số HS 1 lên bảng thực hiện Hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận vì x và y không tỉ lệ thuận với nhau vì HS nhận xét bài làm của bạn 1/- Bài 1 ( 8/ 56 ) Gọi số cây trồng của lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là x, y, z Ta có và x + y+ z = 24 = = = vậy số cây trồng xủa 3 lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là 8,7,9 điểm 2/- Bài 2( 7/56 SGK ) Khối lượng dâu và đường là hai đại lượng tỉ lệ thuâïn ta có x = Vậy bạn Hạnh nói đúng 3/- Bài 3 (9/56 ) Gọi khối lượng niken , kẽm và đồng lần lượt làa,b,c . Ta có và a+b+c = 150 = Khối lượng của niken, kẽm, đồng tương ứng là 22,5 (kg), 30 (kg), 97,5 (kg) Hoạt động 2 : Luyện tập - Yêu cầu HS đorc đề Bt SGK - Đề bài cho gì ? yêu cầu tính gì ? - Số HS của lớp và số cây trồng là hai đại lượng như thế naò ? - Để thực hiện bài toán này ta áp dụng tính chất nào ? - Cho HS làm vào vở BT - Gọi 1 HS lên bảng sưả BT - GV nhận xét - cho điểm Cho Hs đọc đề bài Hướng dẫn HS phân tích đề - Khi làm mứt thì khối lượng đường và khối lượng dâu là 2 đại lượng quan hệ như thế nào ? Hãy lập tỉ lệ thức rồi tìm x Gọi 1 HS lên bảng Cho HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề - Em hãy áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau và các điều kiện ở đề bài để giải BT này - Gọi 1 HS lên bảng giải BT - HS cả lớp đọc đề BT _ HS nêu điều kiện đã cho và điều cần tìm - hai đại lượng tỉ lệ thuận - Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau - HS làm BT vào vở 1 HS lên bảng sưả BT - HS khác nhận xét HS đọc đề bài 2 kg dâu 3 kg đường 2,5 kg dâu x đường Khối lượng đường và khối lượng dâu tỉ lệ thuận HS làm BT vào vở 1 HS lên bảng HS khác nhận xét HS đọc đề bài - HS phân tích đề chia 150 thành 3 phần tỉ lệ vơí 3,4 và 13 - HS làm BT vào vở - 1 HS lên bảng học sinh khác nhận xét Hoạt động 3 : Củng cố Qua các bài tập đã giải ta áp dụng tính chất nào để giải Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau Duyệt ngày tháng năm 200.. Duyệt ngày tháng năm 200.. Ngày tháng . năm 200.. Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Người soạn ..
Tài liệu đính kèm: