I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng, tư duy:
-Kiểm tra được học sinh một số kiếm thức trọng tâm của chương trình học kì I: Đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song. Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác
-Rèn kĩ năng vẽ hình, suy luận
- Rèn tính cẩn thận chính xác khi giải toán
2.Giáo dục tư tưởng, tình cảm
Thấy được sự cần thiết, tầm quan trọng của bài kiểm ra
II.PHẦN CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giáo án, đề kiểm tra
2. Học sinh: Ôn tập
III.PHẦN THỂ HIỆN TRÊN LỚP
1. Ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số.
2. Đề kiểm tra
1. Câu 1.( 2 điểm)
Hãy chọn đáp án ” Đúng hoặc “ Sai “ trong các câu sau:
Ngày soạn: 30 / 10 /2006 Ngày giảng: 31 /10 / 2006 Tiết:38+39( Đại số) Kiểm tra học kì I I.Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng, tư duy: -Kiểm tra được học sinh một số kiếm thức trọng tâm của chương trình học kì I: Đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song. Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác -Rèn kĩ năng vẽ hình, suy luận - Rèn tính cẩn thận chính xác khi giải toán 2.Giáo dục tư tưởng, tình cảm Thấy được sự cần thiết, tầm quan trọng của bài kiểm ra II.phần Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, đề kiểm tra 2. Học sinh: Ôn tập III.Phần thể hiện trên lớp 1. ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số. 2. Đề kiểm tra Câu 1.( 2 điểm) Hãy chọn đáp án ” Đúng ‘ hoặc “ Sai “ trong các câu sau: Câu Đáp án Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh Hai đường thẳng vuông góc thì cắt nhau Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy và vuông góc với đoạn thẳng ấy Góc ngoài của tam giác bằng tổng hai góc tổng của tam giác đó Góc ngoài của tam giác lớn hơn mỗi góc trong không kề với nó Câu 2. Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng (2 điểm) a.Biết các cạnh a,b,c của một tam giác tương ứng tỉ lệ với 2,3,4 và chu vi của nó là 45 cm thì các cạnh của tam giác đó là A. a=10 cm; b= 15cm; c= 20 cm. B. a=10cm, b= 12cm; c= 15cm. C. a= 12cm; b= 13 cm; c= 14 cm. b.Cho biết 3 người làm cỏ một cánh đồng hết 15 giờ. Thì 10 người làm cỏ cánh đồng đó ( với cùng năng xuất như vậy) sẽ hết số giờ là: 2 giờ 4,5 giờ Câu 3: ( 2 điểm) Cho hàm số y = 2x. a. Trong các điểm; A ( 1; 2); B(-1; 2) ; C(-1; -2); D(2; -4); O(0,0) điểm nào thuộc đồ thị của hàm số trên b.Hãy vẽ đồ thị hàm số trên Câu 4. ( 1,5 điểm) A Cho a //b, c cắt a tại A, c cắt b tại B và A3= 800( như hình vẽ) a 2 1 Hãy tính số đo B1 và B2 800 4 3 b 2 1 B 4 3 4. Câu 5: ( 2, 5 điểm) Cho tam giác ABC có B = C . Kẻ tia phân giác AD( DBC). a.So sánh góc ADB và ADC ; b.Chứng minh rằng ADB= AD 3. Đáp án- biểu điểm 3.1. Câu 1. ( 2 điểm) Câu Đáp án Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau Đúng Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh Sai Hai đường thẳng vuông góc thì cắt nhau Đúng Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc Sai Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy Sai Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy và vuông góc với đoạn thẳng ấy Đúng Góc ngoài của tam giác bằng tổng hai góc tổng của tam giác đó Sai Góc ngoài của tam giác lớn hơn mỗi góc trong không kề với nó đúng 3.2 Câu 2: 2 điểm Đáp án A Đáp án B 3.3. Câu 3: 2 điểm . Điểm A, C, O thuộc đồ thị hàm số 3.4. Câu 4( 1,5 điểm) B1= 800 B2= 1000 3.5. Câu 5. Ta có ADC= 1800-( A1+C) ADB= 1800- ( A2+B) Mà A1=A2; B= C ( GT) Vậy ADC= ADB ADC= ADB ( g-c-g) AD có là đường trucg trực của đoạn thẳng BC 4.Hướng dẫn về nhà Xem lại bài kiểm tra của mình, đọc trước nội dung chính của chương III. Kiểm tra học kì I Môn : Toán 7 Họ và tên :..Lớp: Điểm Lời phê của giáo viên Câu 1. ( 2 điểm)Hãy chọn đáp án ” Đúng ‘ hoặc “ Sai “ trong các câu sau: Câu Đáp án Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh Hai đường thẳng vuông góc thì cắt nhau Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy và vuông góc với đoạn thẳng ấy Góc ngoài của tam giác bằng tổng hai góc tổng của tam giác đó Góc ngoài của tam giác lớn hơn mỗi góc trong không kề với nó Câu 2. Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng (2 điểm) a.Biết các cạnh a,b,c của một tam giác tương ứng tỉ lệ với 2,3,4 và chu vi của nó là 45 cm thì các cạnh của tam giác đó là A. a=10 cm; b= 15cm; c= 20 cm. B. a=10cm, b= 12cm; c= 15cm. C. a= 12cm; b= 13 cm; c= 14 cm. b.Cho biết 3 người làm cỏ một cánh đồng hết 15 giờ. Thì 10 người làm cỏ cánh đồng đó ( với cùng năng xuất như vậy) sẽ hết số giờ là: 2 giờ 4,5 giờ Câu 3: ( 2 điểm). Cho hàm số y = 2x. a. Trong các điểm; A ( 1; 2); B(-1; 2) ; C(-1; -2); D(2; -4); O(0,0) điểm nào thuộc đồ thị của hàm số trên b.Hãy vẽ đồ thị hàm số trên Câu 4. ( 1,5 điểm) A Cho a //b, c cắt a tại A, c cắt b tại B và A3= 800( như hình vẽ) a 2 1 Hãy tính số đo B1 và B2 800 4 3 b 2 1 B 4 3 4. Câu 4: ( 2, 5 điểm). Cho tam giác ABC có B = C . Kẻ tia phân giác AD( D BC). a.So sánh góc ADB và ADC ; b.Chứng minh rằng ADB= ADC; c. AD có là đường trung trực của đoạn thẳng BC không? Vì sao?. Ngày soạn: 08 / 01 /2007 Ngày giảng: 10 /01 / 2007 Tiết:40 Trả bài Kiểm tra học kì I I.Mục tiêu: -Thông báo kết quả bài kiểm tra cho mỗi học sinh -Chữa cho học sinh bài kiểm tra học kì môn đại số - Có nhận xét đúng mực về kết quả kiểm tra của lớp, biểu dương những bạn đạt điểm cao, phê bình những bạn được điểm yếu. - Qua kết quả kiểm tra học sinh so sánh được với bài làm của mình, thấy được những mặt hạn chế về kiến thức, kĩ năng, cách trình bày trong học toán qua đó rút kinh nghiệm và có thái độ, nhận thức đúng đắn để học môn toán một cách có hiệu quả hơn trong kì II 2.Giáo dục tư tưởng, tình cảm Thấy được sự cần thiết, tầm quan trọng của bài kiểm ra II.phần Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, đáp án bài kiểm tra 2. Học sinh: III.Phần thể hiện trên lớp 1. ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số. 2. Đáp án bài kiểm tra Câu 2. Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng (2 điểm) a.Biết các cạnh a,b,c của một tam giác tương ứng tỉ lệ với 2,3,4 và chu vi của nó là 45 cm thì các cạnh của tam giác đó là A. a=10 cm; b= 15cm; c= 20 cm. B. a=10cm, b= 12cm; c= 15cm. C. a= 12cm; b= 13 cm; c= 14 cm. b.Cho biết 3 người làm cỏ một cánh đồng hết 15 giờ. Thì 10 người làm cỏ cánh đồng đó ( với cùng năng xuất như vậy) sẽ hết số giờ là: 2 giờ 4,5 giờ Bài giải: a.Ta có: = = và a+b+c= 45 Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có: = = == =5 a= 10; b= 15; c= 20 b.Gọi số giờ mà 10 người làm cỏ hết cnhs đồng là x giờ Vì số người và số ngày tỉ lệ nghịch với nhau lên ta có: = x= 4,5 Câu 3: ( 2 điểm) Cho hàm số y = 2x. a. Trong các điểm: A ( 1; 2); B(-1; 2) ; C(-1; -2); D(2; -4); O(0,0) điểm nào thuộc đồ thị của hàm số trên b.Hãy vẽ đồ thị hàm số trên Điểm A, C, O thuộc đồ thị hàm số y b. 2 x 0 1 Câu 4. ( 1,5 điểm) A Cho a //b, c cắt a tại A, c cắt b tại B và A3= 800( như hình vẽ) a 2 1 Hãy tính số đo B1 và B2 800 4 3 b 2 1 B 4 3 Ta có: B1= A3 = 800 ( cặp góc so le trong) B2+ A3= 1800 ( cặp góc trong cùng phía) B2= 1800- A3= 1000 4.Hướng dẫn về nhà Xem lại bài kiểm tra của mình, đọc trước nội dung chính của chương III.
Tài liệu đính kèm: