Giáo án môn Đại số lớp 7 năm 2009 - 2010 - Tiết 30: Luyện tập

Ngày soạn: 29/11/2009
Ngày giảng: 01/12/2009, Lớp 7A,B
Tiết 30: Luyện tập
I- Mục tiêu
1. Kiến thức:
	- Củng có khái niệm hàm số
2. Kỹ năng:
	- Rèn luyện khả năng nhận biết đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không( theo bảng, công thức, sơ đồ)
3. Thái độ:
	- Cẩn thận, chính xác, có ý thức khi hoạt động nhóm
II- Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Bảng phụ, thước kẻ, phấn mầu
2. Học sinh: Thước kẻ, bảng nhóm, bút dạ
III- Phương pháp
	- Vấn đáp
	- Trực quan
	- Thảo luận
IV- Tổ chức dạy học
1. ổn định tổ chức ( 1')
	- Hát- Sĩ số: 7A:
	7B:
2. Kiểm tra bài cũ ( 5')
	- Y/C HS chữa bài tập 26( SGK- Tr64)
	ĐA:	
x
-5
-4
-3
-2
0
15
y=5x-1
-26
-21
-16
-11
-1
0
3. Bài mới
Hoạt động 1: Luyện tập ( 34')	
Mục tiêu: - Củng có khái niệm hàm số
	- Rèn luyện khả năng nhận biết đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không( theo bảng, công thức, sơ đồ)
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung ghi bảng
- GV cho HS làm bài tập 30( SGK-Tr64)
Cho hàm số y=fx=1-8x
Khảng định nào sau đây đúng
a, f-1=9
b, f12=-3
c, f3=25
- GV: Để trả lời bài này, ta phải làm thế nào?
- GV: Y/C HS làm bài tập 31( SGK-Tr64)
Cho hàm số y=23x điền số thích hợp vào ô vuông trong bảng sau:
x
-0,5
4,5
9
y
-2
0
GV: Biết x, tính y như thế nào?
Biết y, tính x như thế nào?
- GV Y/C HS làm bài 40
- GV đưa đề bài lên bảng phụ: Hãy khoanh tròn chữ cái đúng trước câu trả lời đúng
Đại lượng y trong bảng nào sau đay không phải là hàm số của đại lượng x. Giải thích?
- GV cho HS làm bài 42( SGK-Tr49)
Cho hàm số y=fx=5-2x
a, Tính f-2;f-1;f0;f3
b, Tính các giá trị của x ứng với y=5;3; -1
c, Hỏi y và x có tỉ lệ thuận không? Có tỉ lệ nghịch không? Vì sao?
- GV cho HS hoạt động nhóm trong thời gian 7 phút
- Y/C đại diện các nhóm báo các kết quả
- GV nhận xét cách làm bài của các nhóm.
Bài tập 30( SGK-Tr64)
Ta phải tính f-1;f12;f(3) rồi đối chiếu kết quả với giá trị cho của đề bài
f-1=1-8.-1=9⇒ a đúng
f12=1-8.12=-3⇒ b đúng
f3=1-8.3=-23⇒c sai
Bài tập 31( SGK-Tr64)
Thay giá trị của x vào công thức y=23x
Từ y=23x⇒3y=2x⇒x=3y2
x
-0,5
-3
0
4,5
9
y
-13
-2
0
3
6
Bài tập 40( SBT-Tr48, 49)
A. Giải thích: ở bảng A: y không phải là hàm số của x vì ứng với mội giá trị của x có hai giá trị của y tương ứng
x=1 thì y=-1 và 1
x=4 thì y=-2 và 2
Bài tập 42( SGK-Tr49)
a,
x
-2
-1
0
1
3
y
9
7
5
3
-1
y và x không tỉ lệ thuận vì:
-92≠7-1
y và x không tỉ lệ thuận vì:
-2.9≠-1.7
C2:
a, f-2=5-2.-2=9
b, y=5-2x
⇒2x=5-y
⇒x=5-y2
Thay y=5 vào công thức ⇒x=0
4. Củng cố ( 2')
	- Qua tiết luyện tập này các em phải nắm vững khái niệm về hàm số, vận dụng khái niệm vào làm các bài tập
5. Hướng dẫn về nhà ( 3')
	- BTVN: 36; 37; 38; 39 (SGK-Tr48; 49)
	HD bài tập 36( SBT-Tr48)
	b, f-3=-5;f6=156=52
	c, y và x là hai đại lượng TLN? Vì sao?
	- Chuẩn bị nội dung bài mới " Mặt phẳng toạ độ"