I. MỤC TIÊU: - Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức trong chương của HS, kiểm tra cách trình bày bài giải, cách vẽ hình của HS.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
Thầy: Đề bài kiểm tra.
Trò: Ôn tập, giấy làm bài kiểm tra, dụng cụ để vẽ hình.
I. TRẮC NGHIỆM: ( 4 điểm )
Cđu 1: (1đ )Khoanh trn văo chữ câi đứng đầu cđu đng nhất.
a. Hai đường thẳng phđn biệt cng vung gc với một đường thẳng thứ ba th chng vung gc với nhau.
b. Hai đường thẳng phđn biệt cng vung gc với một vung gc với đường thẳng thứ ba th chng song song với nhau.
c. Hai đường thẳng phđn biệt tạo với đuờng thẳng thứ ba một cặp gc trong cng pha bằng nhau th chng song song với nhau.
d. Hai đường thẳng phđn biệt tạo với đuờng thẳng thứ ba một cặp gc đồng vị b nhau th chng song song với nhau.
Tài liệu đính kèm: