Giáo án môn Hình học 7 năm 2006 - Tiết 44, 45: Ôn tập chươngg II

Ngày soạn:2 /3 /2006 Ngày giảng: 4 / 3 /2006
Tiết 44+45. Ôn tập chươngg II
A.Mục tiêu:
học sinh được hệ thống kiến thức lí thuyết của chương
+ Tổng ba góc của một tam giác.
+các trường hợp bằng nhau của hai tam giác
+Tam giác cân
+định lí pi-ta-go
	-học sinh được luyện tập các bài tập cư bản của chương
B. Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Giáo án, bảng phụ,phiếu học tập.
	2.Học sinh:Làm đề cương ở nhà.
C. Tiến trình bài giảng.
I .ổn định tổ chức.
	II. Kiểm tra bài cũ( kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
	III. Bài mới: 
Hoạt động 1: 
Hệ thống lí thuyết
Nêu các trường hợp bằng nhau của hai tam giác?
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo viên
A
Tổng ba góc trong tam giác
 A+ B+ C=180
B
C
B
B + C=90 
C
A
A
B
x
C
ACB+ ACx=180
2. Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác
a.trường hợp C-C-C
trường hợp C-G-C
trường hợp G-C-G
trường hợp cạnh huyền-cạnh góc vuông
hai cạnh góc vuông
một cặp cạnh góc vuông và một cặp góc nhọn
Học sinh hoạt động cá nhân trong 6 phút trả lời câu hỏi
Học sinh thảo luận nhóm nhóm trong 5 phút
Trình bày kết quả trong 3 phút
Giáo viên chốt lại kiến thức cần ghi nhớ của chương.
Hoạt động 2: bài tập trắc nghiệm
Điền dấu “ x” vào vào chỗ  bột cách thích hợp
Câu
Đúng
Sai
Trong một góc nhỏ nhất là góc nhọn
Trong một có ít nhất hai góc nhon
Trong một , góc lớn nhất là góc tù
Trong một vuông hai góc nhọn bù nhau
Nếu A là một góc ở đáy của một cân thì góc A < 90
Nếu góc A là góc nhọn ở đỉnh của một cân thì góc A <90
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo viên
Thảo luận nhóm trong 6 phút 
Trình bày kết quả trong 3 phút
Bài 68
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo viên
a.từ định lí tổng ba góc của 
b. từ định lí tổng ba góc của 
c. từ định lí cua cân
d. từ định lí của cân
Hoạt động cá nhân trong 3 phút
Thảo luận nhóm trong 4 phút 
Trình bày kết quả trong 3 phút
Yêu cầu nêu cách tính
Hoạt động 3 :Bài tập tổng hợp
Bài tập 70.
A
C
K
H
N
M
B
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo viên
O
 ABC ( AB=AC) MC=NC;
GT BH AM; CK AN
 a. AMN cân
KL b. BH=CK
 c. AH= AK
 d. OBC là tam giác gì?
hướng dẫn chứng minh
-chứng minh cho AMB= ANC AM=An 
	AMN cân
-chứng minh cho AHB= AKC BH=CK, AH=AK
-Chứng minh cho góc OBC= góc OCB 	OBC cân
-
Hoạt động cá nhân trong 4 phút vẽ hình, ghi GT-KL
Hoạt động nhóm trong 7 phút tìm cách chứng minh.
Nêu cách chứng minh
Giáo viên chốt lại hướng chứng minh các ý trên
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà
-Học thuộc lí thuyết như phần ôn tập chương
-Nghiên cứu các bài tập đã chữa
-Chuẩn bị tiết sau kiểm tra chương II.