Giáo án môn Hình học khối 7 - Tuần 17

Tiết 31:
Ngày soạn: 14/12/08
Ngày giảng: 16/12/08
TIẾT 31 : ôn tập học kì I
I - Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Ôn tập các kiến thức trọng tâm của chương I, II qua các câu hỏi lí thuyết và bài tập áp dụng.
2. Kĩ năng:
- Rèn tư duy suy luận và cách trình bày lời giải bài tập hình.
3. Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, tớch cực, tự lực.
II - Chuẩn bị
1. GV
- Thước thẳng, thước đo góc, com pa, êke, bảng phụ. 
2. HS
- ễn tập kĩ cỏc kiến thức đó học.
III - TIẾN TRèNH
1. Ổn định : 7A :
2. Cỏc hoạt động :
HĐGV
HĐHS
HĐ1: Kiểm tra đầu giờ:
- Phát biểu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song.
- Phát biểu định lí về tổng ba góc của một tam giác, định lí về góc ngoài của tam 
HĐ2: Bài tập:
- Bài tập: Cho ABC, AB = AC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho AM = MD
a) CMR: ABM = DCM
b) CMR: AB // DC
c) CMR: AM BC
- Yêu cầu học sinh đọc kĩ đầu bài.
- Yêu cầu 1 học sinh lên bảng vẽ hình.
- Giáo viên cho học sinh nhận xét đúng sai và yêu cầu sửa lại nếu chưa hoàn chỉnh.
- 1 học sinh ghi GT, KL.
? Dự đoán hai tam giác có thể bằng nhau theo trường hợp nào ? Nêu cách chứng minh.
- Phân tích:
ABM = DCM
AM = MD , , BM = BC
 GT đối đỉnh GT
- Yêu cầu 1 HS chứng minh phần a.
? Nêu điều kiện để AB // DC.
- Phân tích:
ABM = DCM
Chứng minh trên
HĐ3 : Củng cố - HDVN :
1. Củng cố.
- Các trường hợp bằng nhau của tam giác. 
2. Hướng dẫn về nhà.
- Ôn kĩ lí thuyết, xem lại các dạg bài đã ôn tập.
Bài tập 
GT
ABC, AB = AC
MB = MC, MA = MD
KL
a) ABM = DCM
b) AB // DC
c) AM BC
Chứng minh:
a) Xét ABM và DCM có:
AM = MD (GT)
 (đối đỉnh)
BM = MC (GT)
 ABM = DCM (c.g.c)
b) ABM = DCM ( chứng minh trên)
 , mà 2 góc này ở vị trí so le trong AB // CD.
c) Xét ABM và ACM có: 
AB = AC (GT)
BM = MC (GT)
AM chung
 ABM = ACM (c.c.c)
mà 
 AM BC.
____________________________________