- HS được củng cố các kiến thức về trường hợp bằng nhau góc-cạnh-góc của hai tam giác.
- Rèn luyện kĩ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau cho HS.
- Khắc sâu trường hợp bằng nhau góc-cạnh-góc và đặc biệt là trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông.
- Rèn luyện kĩ năng chứng minh vẽ hình.
B/- CHUẨN BỊ
GV: Thước thẳng, bảng phụ.
TUẦN 19 Tiết 32 LUYỆN TẬP 1 (Bài 5) A/- MỤC TIÊU - HS được củng cố các kiến thức về trường hợp bằng nhau góc-cạnh-góc của hai tam giác. - Rèn luyện kĩ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau cho HS. - Khắc sâu trường hợp bằng nhau góc-cạnh-góc và đặc biệt là trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông. - Rèn luyện kĩ năng chứng minh vẽ hình. B/- CHUẨN BỊ GV: Thước thẳng, bảng phụ. HS: Ôn tập cách vẽ góc. C/- PHƯƠNG PHÁP - Đặt và giải quyết vấn đề, phát huy tính tư duy của HS. - Đàm thoại, hỏi đáp. D/- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (8’) HS: - Phát biểu trường hợp bằng nhau góc-cạnh-góc của hai tam giác. - Hệ quả 2 (Áp dụng vào tam giác vuông). Hoạt động 2: Luyện tập (35’) Bài 36 SGK/123: Trên hình có OA=OB, . CMR: AC=BD. -GV gọi HS ghi giả thiết, kết luận. -GV hướng dẫn HS chứng minh. Bài 38 SGK/123: Trên hình có: AB//CD, AC//BD. CMR: AB=CD, AC=BD. GV gọi HS ghi giả thiết, kết luận. -GV hướng dẫn HS chứng minh. Bài 40 SGK/124: Cho ABC (AB≠AC), tia Ax đi qua trung điểm M của BC. Kẻ BE và CF vuông góc Ax. So sánh BE và CF. -GV gọi HS ghi giả thiết, kết luận. -GV hướng dẫn HS chứng minh. -HS tìm hiểu bài toán. -HS đứng tại chỗ trả lời. -HS chứng minh theo hưỡng dẫn của GV -HS tìm hiểu bài toán. -HS đứng tại chỗ trả lời. -HS chứng minh theo hưỡng dẫn của GV -HS tìm hiểu bài toán. -HS đứng tại chỗ trả lời. -HS chứng minh theo hưỡng dẫn của GV Bài 36 SGK/123: Xét OAC và OBD: (gt) OA=OB(gt) : góc chung =>OAC =OBD(g-c-g) =>AC=BD (2 cạnh tương ứng) Bài 38 SGK/123: Xét ABD và DCA có: (sole trong) AD: cạnh chung (sole trong) => ABD=DCA (g-c-g) =>AB=CD (2 cạnh tương ứng) BD=AC (2 cạnh tương ứng) Bài 40 SGK/124: So sánh BE và CF: XétBEMvàCF có: EBM=FCM (ch-gn) =>BE=CF (2 cạnh tương ứng) Hoạt động 34: Dặn dị (2’) - Ôn lại lí thuyết, xem lại bài tập đã làm. - Làm các bài tập còn lại. -Xem lại các trường hợp bằng nhau của tam giác tiết sau luyện tập ba trường hợp bằng nhau. E. RÚT KINH NGHIỆM Ký Duyệt Tuần 19
Tài liệu đính kèm: