Giáo án môn Hình học lớp 7 năm 2011 - Tiết 29: Cộng, trừ đa thức

Ngµy d¹y: / 03/2011
TiÕt 29 CỘNG, TRỪ ĐA THỨC
I-MỤC TIÊU :
Kiến thức HS được cũng cố kiến thức về đa thức , cộng ,trừ đa thức .
Kỷ năng :HS được rèn kỹ năng tính tổng hiệu các đa thức 
Thái độ Tính chính xác ,cẩn thận 
II-CHUẨN BỊ :
Bảng phụ ghi các đề bài 
Phiếu học tập , bảng hoạt động nhóm 
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
	1-Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh 
	2- Các hoạt động chủ yếu :
Hoạt động của GV 
 Ghi bảng 
Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ 
* Nêu các bước tính tổng hai đa thức 
Làm bài tập 30 sgk/40
* nêu các bước trừ hai đa thức 
Làm bài tập 31 câu N-M 
Hoạt động2: Bài luyện tại lớp 
Yêu cầu 2hs lên bảng sữa bai 32 sgk/ 40 , số còn lại làm lên phiếu học tập để đối chiếu 
Cho hs nhận xét 
Yêu cầu hs làm bài 35 vào vở 
-gọi hs lên bảng làm và cả lớp cùng làm vào vở 
hs trình bày bài làm của mình 
Cho hs làm bài 36 
?em có nhận xét giø về biểu thức trên ?
Vậy để tính đơn giản ta làm ntn?( thu gọn trước )
-gọi một hs tính giá trị b’t
-Thu gọn đa thức b)
? viết dạng ntn để tính nhanh được 
Yêu cầu hs làm bài 38 trên phiếu học tập 
-Gv thu ba phiếu có tình huống khác nhau để sữa bài 
-Yêu cầu hs thảo luận nhóm bài 37 moiã hs viết một đa thức theo yêu cầu đề bài 
-Cử đại diện tổ khác nhận xét 
Hoạt động 3: Dặn dò :
-BVN: phần còn lại sgk
Bài 30;32;33 SBT/14
-chuẩn bị : Da thức một biến 
- Hs lên bảng làm bài tập và trả lời các câu hỏi 
-HS cả lớp làm lên phiếu học tập theo dãy lớp 
-Hai hs lên bảng làm bài 
-Hscả lớp làm bài 32 trên phiếu học tập 
1 hs lên bảng làm 
cả lớp cùng làm và nhận xét 
HS làm bài 36 vào vở
-Có các hạng tử động dạng 
-thu gọn đa thức trên 
-HS tính giá trị b’t
-không thu gọn được vì không có số hạng đồng dạng
-HS làm bài 38 trên phiếu học tập 
-S heo dõi các phiếu học tập và bổ sung 
-HS hoạt động nhóm bài 37 , mỗi hs viết một đa thức 
Sữa bài 32 sgk/40:
P +( x2-2y2 )=x2-y2+3y2-1
P +( x2-2y2 )=x2 +2y2-1
P= x2+2y2 –1 –(x2-2y2 )
P= x2+2y2 –1-x2+2y2=4y2-1
b) Q –( 5x2-xyz)=xy+2x2-3xyz+5
Q =( 5x2-xyz)+(xy+2x2-3xyz+5)
Q =5x2-xyz+ xy+2x2-3xyz+5
Q=(5x2+2x2 )+(-xyz-3xyz)+xy+5
Q=7x2-4xyz+xy+5
Bài luyện tại lớp :
Bài 35:tính 
a)M+N=x2-2xy+y2+y2+2xy+x2+1
= (x2+x2)+(y2+y2)+(-2xy+2xy)+1
M+N =2x2+2y2 +1
b) M-N= (x2-2xy+y2)-(y2+2xy+ x2+1)= x2-2xy+y2-y2-2xy-x2-1
= (x2-x2)+(y2-y2)+(-2xy-2xy)-1
M-N= -4xy-1 
Bài 36: tính giá trị biểu thức :
x2+2xy- 3 x3 +2y3+3x3-y3=
( -3x3+3x3)+( 2y3-y3)+2xy+x2=
=y3+2xy+x2 thay x=5 và y=4 ta có 43 +2.5.4 +52=64+40+25=129
xy-x2y2 +x4y4-x6y6+x8y8=
xy-(xy)2+(xy)4-(xy)6+(xy)8=
1 –1+1-1+1=1(vì x=-1;y=-1=>xy=1 )
Bài 38: Tìm đa thức C
C=A+B= x2-2y +xy+1+x2 +y – x2y2-1=(x2+x2) +(-2y+y)+(1-1)+xy-x2y2 =2x2-y+xy-x2y2
C+A=B=> C=B-A 
= x2 +y – x2y2-1 –( x2-2y +xy+1)
= x2 +y – x2y2-1- x2 +2y-xy-1=(x2-x2) +(2y+y)+(-1-1)-xy-x2y2 = 3y –2 –xy –x2y2 
Bài 37 : đa thức bậc 3 với hai biến x,y và có 3 hạng tử ( có nhiều đáp số ) 
VD: x2 y +xy –5 hoặc x3 –xy-y