I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết khái niệm đường phân giác của tam giác qua hình vẽ và biết mỗi tam giác có ba đường phân giác.
- Tự chứng minh định lý : “Trong một tam giác cân, đường phân giác xuất phát từ đỉnh đồng thới là trung tuyến ứng với cạnh đáy”.
- Thông qua gấp hình và bằng suy luận, HS chứng minh được định lý Tính chất ba đường phân giác của tam giác cùng đi qua một điểm. Bước đầu biết sử dụng định lý này để giải bài tập.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, phân tích và trình bày lời giải.
3. Thái độ:
- Trung thực hoạt động nhóm, phát huy trí lực của học sinh, cẩn thận,chính xc.
Ngày soạn: 04/04/2011 Tuần: 32 Tiết: 57 TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết khái niệm đường phân giác của tam giác qua hình vẽ và biết mỗi tam giác có ba đường phân giác. - Tự chứng minh định lý : “Trong một tam giác cân, đường phân giác xuất phát từ đỉnh đồng thới là trung tuyến ứng với cạnh đáy”. - Thông qua gấp hình và bằng suy luận, HS chứng minh được định lý Tính chất ba đường phân giác của tam giác cùng đi qua một điểm. Bước đầu biết sử dụng định lý này để giải bài tập. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, phân tích và trình bày lời giải.. 3. Thái độ: - Trung thực hoạt động nhóm, phát huy trí lực của học sinh, cẩn thận,chính xác. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - SGK, giáo án, thước thẳng, thước đo góc, êke phấn màu. 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, thước thẳng, thước đo góc, êke. III. Phương pháp: - Thuyết trình. - Gợi mở – Vấn đáp - Thực hành - Hoạt động nhóm IV. Tiến trình lên lớp: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 5 phút ) ? Nêu 2 định lý về tính chất của đường phân giác trong tam giác GV đánh giá cho điểm ĐVĐ bài mới “Tính chất ba đường phân giác của tam giác” HS đứng tại chỗ nêu HS cịn lại lắng nghe, nhận xét ĐL1 Điểm nằm trên trên tia phân giác của một gĩc thì cách đều hai cạnh của gĩc đĩ ĐL2 Điểm nằm bên trong của gĩc và cách đều hai cạnh của gĩc thì nằm trên tia phân giác của gĩc đĩ. Hoạt động 2: Đường phân giác của tam giác. ( 11 phút ) GV : Vẽ DABC, vẽ tia phân giác góc A cắt BC tại M và giới thiệu AM là đường phân giác của DABC (xuất phất từ đỉnh A) GV : Qua bài toán đả làm lúc đầu, trong một tam giác cân, đường phân giác xuất phát từ đỉnh cũng là đường gì? GV: Trong một tam giác có mấy đường phân giác? GV : Ta sẽ xét xem 3 đường phân giác của một tam giác có tính chất gì? HS trả lời. HS : đọc tính chất của tam giác cân HS : Trong một tam giác có 3 đường phân giác xuất phát từ 3 đỉnh của tam giác. I. Đường phân giác của một tam giác : (SGK/71) Tính chất : (sgk/ 71) Hoạt động 3: Tính chất ba đướng phân giác của tam giác ( 12 phút ) GV yêu cầu HS làm ?1. GV : Em có nhận xét gì về 3 nếp gấp? GV : Điều đó thể hiện tính chất của 3 đường phân giác của tam giác. GV vẽ hình. Gv yêu cầu HS làm ?2 GV : Gợi ý : I thuộc tia phân giác BE của góc B thì ta có điều gì? I cũng thuộc tia phân giác CF của góc C thì ta có điều gì? HS làm ?1. HS : Ba nếp gấp cùng đi qua 1 điểm. HS đọc định lí. HS ghi giả thiết, kết luận. HS trả lời : IH = IK IH = IL II. Tính chất ba đường phân giác của tam giác : Định lý : (sgk/72) GT DABC BE là phân giác CF là phân giác BE cắt CF tại I IH^BC; IK^AC; IL^AB KL AI là tai phân giác IH = IK = IL Chứng minh :(sgk/72) Hoạt động 4: Củng cố. ( 17 phút ) GV : Phát biểu định lý Tính chất ba đường phân giác của tam giác. BT 36SGK/72 Yêu cầu HS đọc đề bài Gọi HS lên bảng vẽ hình ghi GT và KL Hướng dẫn HS áp dụng định lí vào để giải bài tốn GV hướng dẫn HS thảo luận thống nhất kết quả HS phát biểu. BT 36SGK/72 HS đọc 1 HS lên bảng vẽ hình và ghi GT, KL cho bài tốn HS lên bảng giải Thảo luận chung bài làm của bạn thống nhất kết quả BT 36SGK/72 GT DDEF I nằm trong DDEF IP^DE; IH ^ EF; IK^DF; IP = IH = IK KL I là điểm chung của ba đường phân giác của tam giác. Có : I nằm trong DDEF nên I nằm trong góc DEF IP = IH (gt) Þ I thuộc tia phân giác của góc DEF. Tương tự I cũng thuộc tia phân gáic của góc EDF, góc DFE. Vậy I là điểm chung của ba đường phân giác của tam giác. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (1 phút) - Về nhà học bài và làm bài 37, 38 (SGK/72, 73) - Xem trước bài “Luyện tập” để tiết sau học. V. Rút kinh nghiệm: Ngày: 07/04/2011 Tổ trưởng Lê Văn Út
Tài liệu đính kèm: