I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- HS hệ thống hoá kiến thức về đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song.
- Sử dụng thành thạo các dụng cụ đo, vẽ,để vẽ 2 đường thẳng vuông góc, song song, kiểm tra 2 đường thẳng cho trước , vuông góc hay song song hay không.
2. Kĩ năng:
- Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay song song không
3. Thái độ:
- Bước đầu tập suy luận, vận dụng các tính chất của đường thẳng vuông góc, song song
II. CHUẨN BỊ:
GV: +Thước thẳng, compa.
+ Bảng phụ ghi hệ thống hoá các hình vẽ của chương
Ngày soạn : 12/10/2010 Ngày dạy : 15/10/2010 TIEÁT 14 :OÂN TAÄP CHệễNG I I. Mục tiêu 1.Kiến thức: - hs hệ thống hoá kiến thức về đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song. - Sử dụng thành thạo các dụng cụ đo, vẽ,để vẽ 2 đường thẳng vuông góc, song song, kiểm tra 2 đường thẳng cho trước , vuông góc hay song song hay không. 2. Kĩ năng: - Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay song song không 3. Thái độ: - Bước đầu tập suy luận, vận dụng các tính chất của đường thẳng vuông góc, song song II. Chuẩn bị: GV: +Thước thẳng, compa. + Bảng phụ ghi hệ thống hoá các hình vẽ của chương HS: Thước thẳng, compa. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (5’): GV duứng baỷng phuù veừ saỹn hỡnh? Caực hỡnh sau minh hoaù cho caực kieỏn thửực naứo ủaừ hoùc? H 5 H 6 H 4 H3 H 2 H 1 3. Ôn tập: Hoạt động của GV và HS Tg Nội dung 1: OÂn taọp lyự thuyeỏt Caõu 1: ẹieàn vaứo choó troỏng ụỷ baỷng phuù: a. Hai goực ủoỏi ủổnh laứ b. Hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực vụựi nhau laứ .. c. ẹửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng laứ .. d. Hai ủửụứng thaỳng // vụựi nhau laứ e. Neỏu ủửụứng thaỳng c caột hai ủửụứng thaỳng a vaứ b coự moọt caởp SLT baống nhau thỡ f. Neỏu moọt ủửụứng thnaỳg caột hai ủửụứng thaỳng // thỡ . g. Neỏu a c, b c thỡ . h. Neỏu a // c, b // c thỡ .. Câu 2: Yeõu caàu traực nghieọm baống theồ: a. Hai goực ủoỏi ủổnh baống nhau. b. Hai goực baốngng nhau thỡ ủoỏi ủổnh. c. Hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực thỡ caột nhau. d. Hai ủửụứng thaỳng caột nhau thỡ vuoõng goực. e. ẹửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng ủi qua trung ủieồm cuỷa noự. 2. Baứi taọp HS laứm caực baứi taọp 56: Moọt HS leõn baỷng veừ hỡnh theo hửụựng daón. Bài 57 SGK: - Muoỏn tớnh soỏ ủo x cuỷa goực O ta tớnh soỏ ủo naứo ? - Neõu caựch tớnh 1 ; 2? - c vaứ b coự // vụựi nhau? - Haừy tớnh 2 12’ 25’ 1. Lý thuyết: Caõu 1: a. Hai goực maứ moói caùnh cuỷa goực naứy laứ tia ủoỏi cuỷa moọt caùnh cuỷa goực kia. b)Hai ủửụứng thaỳng caột nhau vaứ trong caực goực taùo thaứnh coự moọt goực baống 90o. c. ủửụứng thaỳng vuoõng goực vụựi ủoaùn thaỳng ủoự taùi trung ủieồm cuỷa noự. d. Hai hai ủửụứng thaờng khoõng coự ủieồm chung e) a // b f) Caực caởp goực so le trong baống nhau. Caực caởp goực ủoàng vũ baống nhau. Caởp goực trong cuứng phớa buứ nhau g) a // b h) a // b. Câu 2: Chuự yự: caõu sai veừ hỡnh minh hoaù sai. a. ẹ b. S c. Sai d. S e. S 2.Baứi taọp 3. BT 56 (SGK) 4. BT 57 (SGK) a b c 38o OO 132o A B 1 2 Keỷ c // a => 1 = 1 (SLT) cuỷa a, c 1 = 38o ; 1 = 38o vỡ a// c => b// c b // a (3 ủt //) => 1 + 2 = 180o (hai góc trong cùng phía) 132o + 2 = 180o => 2 = 180o – 132o = 48o OC naốm giửừa 2 tia OA, OB => AB = 1 + 2 AB = 38o + 48o = 86o 4. Cuỷng coỏ(0’) 5. Hửụựng daón veà nhaứ(2’) OÂn lyự thuyeỏt toaứn boọ C1 Luyeọn caực baứi ủaừ sửừa Laứm baứi 48 SBT Giụứ sau kieồm tra 1tieỏt
Tài liệu đính kèm: