Giáo án môn Hình học lớp 7 - Trường THCS Tân Sơn - Tiết 69: Ôn tập cuối năm

Ngày soạn: 11/5/2011
Ngày giảng: /5/2011
Tiết 69 :ôn tập cuối năm (tiếp)
I. Mục tiêu bài học:
* Kiến thức: ễn tập và hệ thống cỏc kiến thức chủ yếu về đường thẳng song song, quan hệ giữa cỏc yếu tố trong tam giỏc, cỏc TH bằng nhau của tam giỏc
* Kỹ năng: Vận dụng cỏc kiến thức để giải một số bài tập
*Thái độ: Học tập tích cực, yêu thích môn học
*Xác định kiến thức trọng tâm:
- Hệ thống hoá lại các kiến thức trong nam học
II.Chuẩn bị:
1. GV: Bảng phụ, thước thẳng, compa
2. HS: thước thẳng, compa
III. Tổ chức các hoạt động học tập :
	1. ổn định lớp : 
	2. Kiểm tra bài cũ : (0’)
*Đặt vấn đề: Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập cuối năm:
	3. Ôn tập
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
Hoạt động 1 (15’)
G/v: Em hóy kể tờn cỏc đường đồng quy của tam giỏc?
G/v: đưa bảng phụ cú ghi bài tập sau:
Cho hỡnh vẽ, hóy điền vào chỗ trống ()dưới đõy cho đỳngd
G/v: gọi 4 HS lờn bảng điền
1/ Ôn tập cỏc đường đồng quy của tam giỏc :
H/s: Tam giỏc cú cỏc đường đồng quy là:
đường trung tuyến
đường phõn giỏc
đường trung trực
đường cao
HS1: đường trung tuyến
G là trọng tõm GA = 2/3 AD; GE = 1/3BE
HS2: đường cao H là trực tõm
HS3: Đường phõn giỏc IK = IM = IN
I cỏch đều 3 cạnh tam giỏc
HS4: Đường trung trực OA = OB = OC
O cỏch đều 3 đỉnh của tam giỏc
Cỏc đường đồng quy
Đường ...	A
 F	 E
	 G
 B	D	C
G là 
GA =  AD
GE =  BE
Đường 
	 A
	 H
 B I	C
H là 
Đường 
	A
 N	M
	 I
 B	 K	 C
IK =  = 
I cỏch đều 
Đường 
	A
	E
	 F
	 O
	B	 D	 C
OA =  = 
O cỏch đều
Hoạt động 2 (25’)
G/v: yờu cầu HS nờu định nghĩa tớnh chất chứng minh:
Tam giỏc cõn
Tam giỏc đều
Tam giỏc vuụng
G/v: đưa bảng hệ thống SGK lờn bảng phụ
Bài 6/92/SGK:
	 E
	 D
	 880	310
 A	 	B	C
G/v: đưa đề bài lờn bảng phụ
G/v: HD :
DCE bằng gúc nào?
Làm thế nào để tớnh được CDB? DEC ?
2/ Một số dạng toỏn đặc biệt :
3/ Luyện tập :
H/s: Một HS đọc đề bài SGK
nhất? Vỡ sao?
a) 
DBA là gúc ngoài của rDBC nờn 
DBA = BDC + BCD
BDC = DBA – BCD
	= 880 – 310 = 570
DCE = BDC = 570 (so le trong)
EDC là gúc ngoài của r cõn ADC nờn EDC = 2DCA = 620
Xột rDCE cú:
DEC = 1800 – (DCE + EDC) (định lý tổng gúc r)
DEC = 1800 – (570 + 620) = 610
b) Trong tam giỏc CDE cú:
DCE < DEC < EDC ( 570 < 610 < 620 )
ị DE < DC < EC
định lý quan hệ giữa gúc và cạnh đối diện trong tam giỏc)
vậy trong rCDE, cạnh CE lớn nhất
4. Củng cố(3’)
5. Hướng dẫn (2’) :
ễn tập kỹ lý thuyết và làm lại cỏc bài ụn tập chương và ụn tập cuối năm
Chuẩn bị tốt cho kiểm tra học kỳ II