Giáo án môn học Đại số 7 - Nhân, chia số hữu tỉ

Giáo án môn học Đại số 7 - Nhân, chia số hữu tỉ

I/ Mục tiêu :

1/ Về kiến thức:

* Học sinh nắm vững các quy tắc nhân , chia phân số .

2/Về kĩ năng:

*Có kỹ năng nhân chia số hữu tỉ nhanh và đúng .

3/Về tư duy,thái độ:

*Rèn luyện tính cẩn thận,chính xác, linh hoạt trong tính toán ,hứng thú trong học toán

II / Chuẩn bị:

1/Giáo viên:

-Thiết kế các phiếu học tập số 1; 2; 3

-Phiếu điền khuyết ở phần cũng cố bài

-Lớp học chia làm 6 nhóm

 

doc 3 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 885Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Đại số 7 - Nhân, chia số hữu tỉ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 3_Tuần 2/HKI NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ
Ngày soạn:10 / 8 Gv: Nguyễn Hoàng Tịnh Thuỷ
I/ Mục tiêu :
1/ Về kiến thức: 	
* Học sinh nắm vững các quy tắc nhân , chia phân số .
2/Về kĩ năng:
*Có kỹ năng nhân chia số hữu tỉ nhanh và đúng .
3/Về tư duy,thái độ:
*Rèn luyện tính cẩn thận,chính xác, linh hoạt trong tính toán ,hứng thú trong học toán
II / Chuẩn bị:
1/Giáo viên: 
-Thiết kế các phiếu học tập số 1; 2; 3
-Phiếu điền khuyết ở phần cũng cố bài
-Lớp học chia làm 6 nhóm
-Bảng phụ 
2)Học sinh:
-Ôân kiến thức: Ôn tâp quy tắc nhân, chia phân số; “chuyển vế”, “dấu ngoặc”.
-Bảng nhóm để ghi kết quả thảo luận
III / Kiểm tra bài cũ ;
	a / Muốn cộng , trừ hai số hữu tỉ ta phải làm sao ?
	b / Sữa các bài tập sau :
	Bài 8 trang 10 : 
a / ; b / ; 	
c / d / 
	Bài 9 trang 10 :
	c / x - d / ;
	 x = ; - x = 
	 x = ; x = ;
V/Tiến trình bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1 Nhân hai số hữu tỉ 
-Nhân hai số hữu ấy giống như nhân hai phân số . 
-Nhân 2 phân số ta làm sao?
- Cho hai số hữu tỉ x , y
 x = ; y = (b,d ≠ 0)
-Yêu cầu hs viết công thức x. y =?
 x 
-Gọi HS lên bảng làm VD, cần rút gọn kết quả.
-Phép nhân phân số có t/c gì ? 
-Phép nhân trong Q cũng có các tính chất như vậy. 
-HS:Lấy tử nhân tử; mẫu nhân mẫu
HS lên bảng ghi
1HS lên bảng,cả lớp ghi vở.
HS: T/c giao hoán,kết hợp,nhân với 1,phân phối. Mỗi số khác o đều có số nghịch đảo
INhân hai số hữu tỉ :
*Muốn nhân 2 số hữu tỉ,ta viết chúng dưới dạng phân số rồi nhân 2 phân số này (Lấy tử nhân tử; mẫu nhân mẫu)
VD: 
Hoạt động 2 : Chia hai số hữu tỉ
-Chia hai số hữu tỉ cũng giống chia hai phân số 
-Chia 2 phân số ta làm sao?
- Cho hai số hữu tỉ x ,y
 x = ; y = (b,d ≠ 0) 
Yêu cầu hs viết công thức : x : y =?
 x :
-Gọi HS lên bảng làm VD, cần rút gọn kết quả.
Hoạt động 3 : Chu ùý
Gọi HS đọc phần “Chú ý”/11 GSK 
Hoạt động 4 : Luyện tập - Cũng cố
-Nhắc lại quy tắc nhân, chia 2 số hữu tỉ.
BT 11/12 SGK
Yêu cầu đại diện 4 nhóm lên làm 
BT 13/12 SGK
Yêu cầu đại diện 4 nhóm lên làm 
BT 12 /12 SGK
GV gợi ý cho HS đọc tại chỗ 
HS: Lấy phân số đầu nhân với phân số sau nghịch đảo
HS lên bảng ghi
1HS lên bảng,cả lớp ghi vở;
HS đọc SGK
2HS nhắc lại
4HS lên bảng
HS nhận xét,đánh giá
4HS lên bảng
HS nhận xét,đánh giá
HS thực hiện theo y/c
II / Chia ø hai số hữu tỉ :
*Muốn chia 2 số hữu tỉ,ta viết chúng dưới dạng phân số rồi chia 2 phân số này.(Lấy phân số đầu nhân với phân số sau nghịch đảo)
VD:
III/ Chú ý :
* Thương của phép chia số hữu tỉ x cho số hữu tỉ y ( y # 0 ) gọi là tỉ số của hai số x và y , kí hiệu là hay x : y
VD : -5,12 : 10,25 
Ta có thể viết số hữu tỉ dưới dạng sau :
Tích của 2 số hữu tỉ :
Thương của 2 số hữu tỉ
BT 14 / 12 SGK
Trò chơi bài 14 trang 12 SGK : Điền các số hữu tỉ thích hợp vào ô trống 
Luật chơi :Tổ chức hai đội mỗi đội 5 người , chuyền tay nhau ( một bút hoặc một viên phấn ), mỗi người làm một phép tính trong bảng . Đội nào làm đúng và nhanh là thắng 
GV nhận xét , cho điểm khuyến khích đội thắng cuộc. 
a) 
b) 
Hai đội làm trên bảng phụ
HS nhận xét bài làm của 2 đội 
V/
V Đánh giá kết thúc bài học,giao nhiệm vụ về nhà:
 *Nhận xét đánh giá giờ học,động viên nhắc nhở HS
 *Hướng dẫn BTVN : - Học bài , xem lại các bài tập đã giải
 -BT 15,16/13 SGK và 10,14,15/4 SBT
 -Xem bài “ GTTĐ của một số hữu tỉ . Cộng , trừ , nhân chia số thập phân”
VI. Phụ lục:
Phiếu số 1	
Bài tập 11/12 SGK Tính : 
 a/ =
 b/
Phiếu số 2
Bài tập 11/12 SGK Tính:
c/ =
d/ = 

Tài liệu đính kèm:

  • docD-3.doc