Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Lê Trì - Tiết 12: Luyện tập

 LUYỆN TẬP
Mục tiêu:
Kiến thức:
 	 Củng cố các tính chất của tỉ lệ thức, của dãy tỉ số bằng nhau.
Kĩ năng: 
Luyện kĩ năng thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên, tìm x trong tỉ lệ thức, giải bài toán về chia tỉ lệ.
Thái độ:
Có tư duy và nghiêm túc trong quá trình học tập.
Cẩn thận trong quá trình tính toán.
Tiến trình bài học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Tóm tắt nội dung ghi bảng
1. Kiểm tra bài cũ:
- Hãy nêu tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
- Sửa bài tập 59a), 59b) SGK trang 31.
2. Luyện tập:
Bài 54 trang 30 SGK
- Gọi 1HS lên bảng giải giải bài tập 54 SGK.
- Gọi 1 HS khác nhận xét và hoàn chỉnh bài giải cho HS.
Bài 55 SGK trang 30
- Từ tỉ lệ thức ta lập được dãy tỉ số bằng nhau nào sao cho áp dụng được ?
- Gọi 1HS lên bảng trình bày bài giải.
- Gọi 1 HS khác nhận xét và hoàn chỉnh bài giải cho HS.
Bài 57 SGK trang 30:
- Gọi lần lượt là số viên bi của bạn Minh, Hùng, Dũng.
- Số viên bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với các số 2; 4; 5 ta được điều gì?
- Biết ba bạn có tất cả 44 viên, ta có được điều gì?
- Hãy dựa vào hai yếu tố trên, hãy tìm .
- Gọi 1HS lên bảng giải.
- Gọi HS khác nhận xét và sửa bài hoàn chỉnh cho HS chép.
Bài 59 SGK trang 31
- Gọi 4HS lên bảng giải, yêu cầu các HS còn lại tự giải vào tập.
- Gọi lần lượt từng HS nhận xét từng bài giải và sửa hoàn chỉnh cho HS.
Bài 54 trang 30 SGK
- 1HS lên bảng giải, các HS còn lại giải vào tập và quan sát bài giải của bạn, sau đó nhận xét.
- Ghi nhận kết quả đúng và ghi bài vào tập.
Bài 55 SGK trang 30
- 1HS lên bảng giải, các HS còn lại quan sát bài giải của bạn.
- Nhận xét và ghi nhận kết quả đúng.
Bài 57 SGK trang 30:
- 
- 1 HS lên bảng giải.
- Nhận xét và ghi bài giải đúng vào tập.
Bài 59 SGK trang 31
- 4HS lên giải, các HS còn lại tự giải vào tập.
- Nhận xét và ghi bài giải đúng vào tập.
Bài 54 trang 30 SGK
Ta có:
Mà nên ta có:
Vậy 
Bài 55 SGK trang 30
 Ta có: 
Mà nên ta được:
Vậy 
Bài 57 SGK trang 30:
Gọi lần lượt là số viên bi của bạn Minh, Hùng, Dũng, khi đó ta có:
Từ (1) ta lập được dãy tỉ số bằng nhau:
Mà , nên ta được:
Vậy .
Bài 59 SGK trang 31
Củng cố:
Hãy nêu tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
Củng cố lại các dạng bài tập và cách làm đối với từng dạng.
Dặn dò:
Xem trước bài “ Số thập phân hữu hạn. Số thập phân vô hạn tuần hoàn”.
 *) Rút kinh nghiệm tiết dạy: