Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Tân Hiệp - Tiết 24: Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận

GV: Nguyễn Công Sáng 
Soạn ngày:10/11/06
Dạy ngày: /11/06 
Tiết 24
 Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Củng cố và vận dụng tính chất tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. 
- Kĩ năng: Học sinh cần phải biết làm bài tập cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và dựa vào tính chất tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số bằng nhau.
* Trọng Tâm: Biết làm bài tập cơ bản về đại lượng ỉt lệ thuận.
II/ Chuẩn bị.
GV: Bảng phụ, thước thẳng.
HS: Bảng nhóm, học làm bài tập.
III/ Các hoạt động dạy học
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
8’
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Nêu định nghĩa đại lợng TLT làm bài tập 4 (SBT-43)
HS nêu định nghĩa SGK
Bài 4
x tỉ lệ thuận với y theo hệ số TL 0,8 => x = 0,8y
y tỉ lệ thuận với z theo hệ số TL 5 => y = 5z
=> x = 0,8.5z = 4z
Vậy x TLT với z theo hệ số TL là 4
10’
8’
Hoạt động 2: Bài toán 1
GV: gọi HS đọc đề và tóm tắt đề bài.
? Bài toán cho biết điều gì.
? Khối lượng và thể tích của khí là hai đại lượng như thế nào.
Giáo viên gợi ý để học sinh tìm ra câu trả lời
GV gợi ý: Vì khối lượng thể tích là 2 đại lượng TLT
 và m1 – m2 = 56,5 (g)
GV gọi 1 HS lên bảng trình bày dưới sự hướng dẫn của GV.
*GV cho HS làm ?1
Học sinh đọc và tóm tắt đề bài
Cho hai thanh trì có thể tích:
V1 =12cm3; V2 = 17cm3.
m1 – m2 = 56,6 (g)
Tìm khối lượng của hai thanh trì ?
Bài giải:
Vì khối lượng thể tích là 2 đại lượng TLT
 và m1 – m2 = 56,5 (g)
m1 = 11,3 . 12 = 135,6 (g)
m2 = 11,3 . 17 = 192,1 (g)
Học sinh trao đổi nhóm làm bài tập ?1
m1 = 89 (g)
 m2 = 133,5 (g)
10’
Hoạt động 3: Bài toán 2
Giáo viên đưa yêu cầu nội dung bài toán trên màn hình yêu cầu học sinh hoạt động nhóm làm bài tập ?2. 
Giáo viên nhận xét kết quả hoạt động của nhóm.
Học sinh hoạt động nhóm làm bài tập ?2
Bài giải:
Gọi số đo các góc của DABC là a, b, c theo bài ra ta có:
 và a + b + c = 1800 
áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau 
ta có:
a = 300.
B = 600
C = 900
Vậy số đo các góc của tam giác là 300; 600; 900.
8’
Hoạt động 4: Luyện tập, củng cố
Bài 5 (SGK – 55)
GV đưa đề bài trên bảng phụ:
Hai đại lượng x và y cío tỉ lệ thuận với nhau không?
a) 
x
1
2
3
4
5
y
9
18
27
36
45
b) 
x
1
2
5
6
9
y
12
24
60
72
90
GV nhận xét và chữa bài
- Gv cho HS nhắc lại: Khi nào thì hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận với nhau ?
Bài 5: Hs làm tại chỗ rồi Hai HS lên bảng trình bày:
a) y tỉ lệ thuận với x vì :
b) y không tỷ lệ thuận với x vì:
1’
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà
- Giáo viên hệ thống nội dung bài.
- Học làm bài tập 7, 8, 11 (SGK – 56)