Giáo án môn học Hình học lớp 7 - Đỗ Thị Thanh Thảo - Tiết 27: Luyện tập 2

Giáo án môn học Hình học lớp 7 - Đỗ Thị Thanh Thảo - Tiết 27: Luyện tập 2

A/ Mục tiêu:

· KTCB: Củng cố hai trường hợp bằng nhau của tam giác (ccc,cgc)

 KNCB:.Rèn kỉ năng áp dụng bằng nhau của hai tam giác c-g-c để chỉ ra hai tam giác bằng nhau, từ đó chỉ ra hai cạnh ,2 góc tương ứng bằng nhau

Rèn kỉ năng vẽ hình ,cm

 Tư duy : Phát huy trí lực của hs

B/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

· Giáo viên : sgk, thước thẳng, thước đo góc,com pa , ê ke, bảng phụ

· Học sinh : sgk, thước thẳng, thước đo góc,com pa , ê ke, bảng nhóm

C/ Tiến trình bài dạy:

1. Kiểm tra bài cũ: Phát biểu t/ h bằng nhau c-g-c của tam giác . sửa bt 30/120 (hình vẽ trên bảng phụ)

2. Bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 654Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Hình học lớp 7 - Đỗ Thị Thanh Thảo - Tiết 27: Luyện tập 2", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LUYỆN TẬP 2
	Tuần : 14 - Tiết : 27 
	Ngày soạn : 
 	Ngày dạy: 
A/ Mục tiêu: 
KTCB: Củng cố hai trường hợp bằng nhau của tam giác (ccc,cgc)
KNCB:.Rèn kỉ năng áp dụng bằng nhau của hai tam giác c-g-c để chỉ ra hai tam giác bằng nhau, từ đó chỉ ra hai cạnh ,2 góc tương ứng bằng nhau
Rèn kỉ năng vẽ hình ,cm
Tư duy : Phát huy trí lực của hs
B/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
Giáo viên : sgk, thước thẳng, thước đo góc,com pa , ê ke, bảng phụ
Học sinh : sgk, thước thẳng, thước đo góc,com pa , ê ke, bảng nhóm
C/ Tiến trình bài dạy:
Kiểm tra bài cũ: Phát biểu t/ h bằng nhau c-g-c của tam giác . sửa bt 30/120 (hình vẽ trên bảng phụ)
Bài mới:
TG
Hoạt động của giáo viên 
Hđ của học sinh 
Ghi bảng
1/ Hoạt động 1: Sửa bài tập
Bài 31/120 
-HS đọc đề 
-1 HS lên bảng sửa bài 
GV chốt: Muốn cm 2 đọan thẳng bằng nhau ta cm 2 tam giác chứa 2 đoạn thẳng chứa ấy bằng nhau.
2/ hoạt động 2: luyện tập
Bài 32/120 (hình vẽ trên bảng phụ)
GV: Bài toán cho gì? Yêu cầu làm gì?
-Hãy dự đoấn tia nào là tia phân giác trên hình 91
cm: BC là tia phân giác ABK ta cm điều gì?
Cm ABH = KBH ta cm điều gì?
* BC là tia phân giác ABK
 ABH = KBH
 cm =
-Tương tự cho HS cm CB là tia phân giác ACK
GV chốt lại cáh làm
BT 44/101 SBT ( đề –bảng phụ)
Cho tam giác AOB có OA=OB.tia phân giác của góc Ocắt AB ở D
Cm : a/DA=DB
 b/ODAB
-Cho HS hoạt độn nhóm
-GV nhận xét , sửa sai 
Cả lớp theo dõi
Nhận xét
HS đọc đề ,phân tích đề
HS tóm tắt đề 
-HS: BC là tia giác
, CB là tia phân giác 
-cm ABH = KBH
-cm=
-1 HS trình bày bài làm theo sơ đồ phân tích 
Hs thảo luận nhóm . cử đại diện trình bày
Cả lớp nhận xét
I/Sửa bài tập
Bài 31/120
 GT Đoạn thẳng AB
 d: đường trung trực 
 củaAB
 KL so sánh MAvà MB
 Giải:
 và có:
 AH = BH (d là trung trực 
 của AB)
 = 1V
 (d là trung trực của AB)
 MH : cạnh chung 
Do đó : = ø(cgc)
Suy ra: MA = MB (cạnh t/ứng)
II/Bài tập mới
Bài 32/120:
H 91: (bảng phụ)
 Giải
*và có:
 BH: cạnh chung
 AHB = KHB =900
 AH=KH (gt)
 Do đó = (c-g-c)
 Suy ra: ABH = KBH ( 2 góc tương ứng)
Vậy BC là tia phân giác của ABK
*và có:
 CH: cạnh chung
 AHC = KHC = 900
 AH=KH (gt)
 Do đó = (c-g-c)
 Suy ra: ACH = KCH 
( 2 góc tương ứng)
Vậy BC là tia phân giác của ABK
 HDVN: Oân lại t/h bằng nhau c-g-c của hai tam giác
 BTVN: 30 ,35 ,39 ,41 SBT

Tài liệu đính kèm:

  • docHH-27.doc