Giáo án môn học Ngữ văn 7 - Tiết 1 đến tiết 4 - Hoàng Đình Khuyến

Ngày 9 tháng 8 năm 2009 
Tiết: 1
Tên bài dạy: Cæng tr­êng më ra
I.MỤC TIÊU BÀI DẠY.
a. Kiến thức: Cảm nhận và thấm thía những tình cảm thiêng liêng sâu nặng của cha mẹ đối với con cái cũng như ý nghĩa lớn lao của nhà trường với cuộc đời mỗi con người .Từ đó xác định rõ hơn trách nhiệm, tình cảm của mình với cha mẹ . 
b. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đọc, hiểu văn bản.
c. Thái độ: thấm thía những tình cảm thiêng liêng sâu nặng của cha mẹ 
II. CHUẨN BỊ.
a. Của giáo viên: tËp truyÖn “ Nh÷ng tÊm lßng cao c¶ ” 
b. Của học sinh: Đọc và soạn bài trước ở nhà
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
a. Ổn định tổ chức 1 phút.
b. Kiểm tra bài cũ:
Thời gian
Nội dung kiểm tra
Hình thức kiểm tra
Đối tượng kiểm tra
Kiểm tra việc chuẩn bị của HS
c. Giảng bài mới,củng cố kiến thức, rèn kĩ năng.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
10
15
10
5
* Giới thiệu bài.
Ho¹t ®éng 1 : H­íng dÉn t×m hiÓu chung
- GV ®äc mÉu, gäi HS ®äc diÔn c¶m tiÕp theo.
- GV h­íng dÉn HS gi¶i thÝch mét sè tõ khã 
- Tãm t¾t néi dung cña v¨n b¶n “ Cæng tr­êng më ra ” b»ng mét vµi c©u ng¾n gän (t¸c gi¶ viÕt vÒ c¸i g×? vÒ viÖc g×?)
Ho¹t ®éng 2 : H­íng dÉn t×m hiÓu chi tiÕt v¨n b¶n
- Trong ®ªm tr­íc ngµy khai tr­êng, t©m tr¹ng cña ng­êi mÑ vµ ng­êi con cã g× kh¸c nhau? §iÒu ®ã ®­îc thÓ hiÖn ë nh÷ng chi tiÕt nµo?
- Theo em, t¹i sao ng­êi mÑ l¹i kh«ng ngñ ®­îc?
- Ng­êi mÑ kh«ng trùc tiÕp nãi víi con hoÆc nãi víi ai c¶. Ng­êi mÑ nh×n con ngñ, nh­ t©m sù víi con, nh­ng thùc ra lµ ®ang nãi víi chÝnh m×nh, ®ang tù «n l¹i kû niÖm cña riªng m×nh.
- Trong ®ªm kh«ng ngñ, ng­êi mÑ ®· ch¨m sãc giÊc ngñ cña con, nhí tíi nh÷ng kû niÖm th©n th­¬ng vÒ bµ ngo¹i vµ m¸i tr­êng x­a.
 TÊt c¶ cho em h×nh dung vÒ mét ng­êi mÑ nh­ thÕ nµo?
Ho¹t ®éng 3 : T×m hiÓu ý nghÜa v¨n b¶n
- Nh­ nh÷ng dßng nhËt ký t©m t×nh, nhá nhÑ vµ s©u l¾ng, em c¶m nhËn ®­îc g× qua bµi viÕt nµy?
- T×nh mÉu tö cao ®Ñp
- Vai trß to lín cña gia ®×nh, nhµ tr­êng ®èi víi cuéc sèng cña mçi con ng­êi.
Ho¹t ®éng 4 : H­íng dÉn luyÖn tËp
- BT sè 1 : T¸n thµnh. V× : T©m tr¹ng h¸o høc t­¬i míi, bì ngì tr­íc ng«i tr­êng míi, b¹n bÌ, thÇy c«, sù rung c¶m ®Çu tiªn ®èi víi mçi ng­êi. 
HS ®äc diÔn c¶m 
gi¶i thÝch mét sè tõ khã (SGK, 8).
Tóm tắt
- Ng­êi con : Ngñ dÔ dµng nh­ uèng mét ly s÷a, ¨n mét c¸i kÑo, trong lßng kh«ng cã mèi bËn t©m nµo ngoµi chuyÖn ngµy mai thøc dËy cho kÞp giê, h¸o høc dän dÑp ®å ch¬i gióp mÑ tõ chiÒu.
® T©m tr¹ng h¸o høc nh­ng v« t­, trÎ con.
- Ng­êi mÑ :
+ Kh«ng ngñ ®­îc
- HS th¶o luËn, trao ®æi v×:
+ Lo l¾ng, chuÈn bÞ cho con.
+ PhÇn v× n«n nao nghÜ vÒ ngµy khai tr­êng cña n¨m x­a cña chÝnh m×nh : cø nh¾m m¾t l¹i lµ mÑ d­êng nh­ nghe tiÕng ®äc bµi trÇm bæng : “ H»ng n¨m, cø vµo cuèi thu MÑ t«i ©u yÕm n¾m tay t«i dÉn ®i trªn con ®­êng lµng dµi vµ hÑp ”.
- Mét lßng v× con. LÊy giÊc ngñ cña con lµm niÒm vui cho mÑ ® §øc hy sinh thÇm lÆng cña ng­êi mÑ.
- Vai trß cña nhµ tr­êng ®èi víi cuéc sèng, ®èi víi mçi con ng­êi : “ Mçi sai lÇm trong gi¸o dôc sÏ ¶nh h­ëng ®Õn c¶ mét thÕ hÖ mai sau, vµ sai lÇm mét li cã thÓ ®­a thÕ hÖ Êy ®i chÖch c¶ hµng dÆm sau nµy ”.
I. T×m hiÓu chung
1. §äc
2. Chó thÝch (SGK, 8)
3. V¨n b¶n nhËt dông (cã néi dung liªn quan ®Õn vÊn ®Ò ng­êi mÑ vµ nhµ tr­êng)
II. Ph©n tÝch
1. T©m tr¹ng cña ng­êi con : H¸o høc nh­ng thanh th¶n, nhÑ nhµng, v« t­.
2. T©m tr¹ng cña ng­êi mÑ : Thao thøc kh«ng ngñ, phÊp pháng suy nghÜ triÒn miªn.
- N«n nao nghÜ vÒ ngµy khai tr­êng n¨m x­a cña chÝnh m×nh.
- ThÓ hiÖn : §øc hy sinh thÇm lÆng cña mÑ v× sù tiÕn bé cña con c¸i, tin t­ëng ë t­¬ng lai cña con.
3. C¶m nghÜ cña mÑ vÒ gi¸o dôc trong nhµ tr­êng
- Nhµ tr­êng lµ m«i tr­êng gi¸o dôc con ng­êi toµn diÖn, phï hîp víi yªu cÇu cña x· héi.
III. Tæng kÕt (SGK, 9)
IV. LuyÖn tËp
IV. HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: - Bµi tËp vÒ nhµ : BT2 (SGK, 9)- §äc thªm bµi “ Tr­êng häc ”- So¹n bµi “ MÑ t«i ”
V. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
Ngày 9 tháng 8 năm 2009 
Tiết: 2
Tên bài dạy: MÑ t«i
I.MỤC TIÊU BÀI DẠY.
a. Kiến thức: - Cảm nhận và thấm thía những t/cảm thiêng liêng sâu nặng của cha mẹ đối với con cái.
 b. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đọc, hiểu VB, đọc sáng tạo
c. Thái độ: GD Tình cảm gia đình
II. CHUẨN BỊ.
a. Của giáo viên: Bảng phụ
b. Của học sinh: Đọc và soạn bài trước ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
a. Ổn định tổ chức 1 phút.
b. Kiểm tra bài cũ:
Thời gian
Nội dung kiểm tra
Hình thức kiểm tra
Đối tượng kiểm tra
5
Theo em, t¹i sao ng­êi mÑ l¹i kh«ng ngñ ®­îc?
miệng
Tb,kh
c. Giảng bài mới,củng cố kiến thức, rèn kĩ năng.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
15
25
* Giới thiệu bài.
Ho¹t ®éng 1 : H­íng dÉn t×m hiÓu chung
- GV ®äc vµ h­íng dÉn c¸ch ®äc : §äc chËm r·i, râ rµng. Giäng tha thiÕt nh­ng nghiªm nghÞ.
Ho¹t ®éng 2 : H­íng dÉn t×m hiÓu chi tiÕt
- T¹i sao néi dung v¨n b¶n lµ mét bøc th­ ng­êi bè göi cho con, nh­ng nhan ®Ò l¹i lÊy tªn lµ “ MÑ t«i ”? 
- Theo em, t¹i sao ng­êi bè kh«ng nãi trùc tiÕp víi En – ri – c« mµ l¹i viÕt th­? 
- Nguyªn nh©n nµo khiÕn ng­êi bè viÕt th­ ®Ó c¶nh c¸o En – ri – c«?
- En – ri – c« nhì thèt ra mét lêi thiÕu lÔ ®é víi mÑ khi c« gi¸o ®Õn th¨m.
- Th¸i ®é cña ng­êi bè ®èi víi En – ri – c« qua bøc th­ lµ th¸i ®é nh­ thÕ nµo? Dùa vµo ®©u mµ em biÕt ®­îc? Lý do g× ®· khiÕn «ng cã th¸i ®é Êy?
- Em hiÓu thÕ nµo vÒ t×nh c¶m thiªng liªng trong lêi nh¾n nhñ sau ®©y cña ng­êi cha : “ Con h·y nhí r»ng t×nh yªu th­¬ng, kÝnh träng cha mÑ lµ t×nh c¶m thiªng liªng h¬n c¶ ”.
- Qua bøc th­, em thÊy mÑ cña En – ri – c« lµ ng­êi nh­ thÕ nµo? T×m nh÷ng chi tiÕt trong truyÖn thÓ hiÖn ®iÒu ®ã?
- §äc xong bøc th­ nµy, En – ri – c« ®· rÊt “ xóc ®éng ”. Theo em, ®iÒu g× ®· khiÕn En – ri – c« xóc ®éng ®Õn nh­ vËy? 
Ho¹t ®éng 3 : H­íng dÉn t×m hiÓu ý nghÜa v¨n b¶n
(8) Tõ v¨n b¶n “ MÑ t«i ”, em c¶m nhËn nh÷ng ®iÒu s©u s¾c nµo cña t×nh c¶m con ng­êi?
Ho¹t ®éng 4 : H­íng dÉn luyÖn tËp 
(9) Em biÕt nh÷ng c©u ca dao nµo, nh÷ng bµi h¸t nµo ngîi ca tÊm lßng cha mÑ dµnh cho con c¸i, con c¸i dµnh cho cha mÑ?
- HS quan s¸t phÇn * trong chó thÝch vµ giíi thiÖu ®«i nÐt vÒ nhµ v¨n A – mi - xi
- Nhan ®Ò lµ do t¸c gi¶ ®Æt
Tuy lµ bµ mÑ kh«ng xuÊt hiÖn trùc tiÕp trong c©u chuyÖn, nh­ng ®ã l¹i lµ tiªu ®iÓm mµ c¸c nh©n vËt vµ chi tiÕt ®Òu h­íng tíi ®Ó lµm s¸ng tá.
- Béc lé ®­îc t×nh c¶m s©u s¾c, tÕ nhÞ, kÝn ®¸o.
- Nãi riªng cho ng­êi m¾c lçi biÕt mµ kh«ng lµm ng­êi m¾c lçi mÊt lßng tù träng.
- Th¸i ®é buån b·, tøc giËn.
- C¨n cø :
+ ViÖc nh­ thÕ con kh«ng ®­îc t¸i ph¹m n÷a.
+ Sù hçn l¸o cña con nh­ mét nh¸t dao ®©m vµo tim bè vËy.
+ ThËt ®¸ng xÊu hæ vµ nhôc nh· cho kÎ nµo chµ ®¹p lªn t×nh yªu th­¬ng ®ã.
+ Con ph¶i xin lçi mÑ, cÇu xin mÑ h«n con ®Ó cho chiÕc h«n Êy xo¸ ®i c¸i dÊu vÕt vong ©n béi nghÜa.
+ Bè rÊt yªu con trong mét thêi gian con ®õng h«n bè. Bè sÏ kh«ng thÓ vui lßng ®¸p l¹i c¸i h«n cña con ®­îc.
- Lý do :
+ V× En – ri – c« v« lÔ víi mÑ.
+ V× ng­êi cha hÕt lßng yªu th­¬ng con.
+ Ng­êi cha cã t×nh c¶m yªu ghÐt râ rµng.
- HÕt lßng yªu th­¬ng con :
® Mét ng­êi mÑ tuyÖt vêi ®¸ng ®Ó chóng ta kÝnh träng, t«n thê.
I. T×m hiÓu chung
1. §äc
2. T¸c gi¶ (1846 – 1908)
- Nhµ v¨n I – ta – li –a
3. Chó thÝch (SGK, 11)
4. V¨n b¶n nhËt dông
II. Ph©n tÝch
1. Nhan ®Ò thÓ hiÖn
- Nh©n vËt trung t©m lµ ng­êi mÑ. 
- TÝnh kh¸ch quan cña ng­êi nãi.
- Th¸i ®é, t×nh c¶m cña ng­êi kÓ.
2. H×nh thøc viÕt th­
- Võa tÕ nhÞ, kÝn ®¸o, võa kh«ng lµm ng­êi m¾c lçi mÊt lßng tù träng. 
3. Th¸i ®é vµ lêi nh¾n nhñ cña ng­êi bè
- Th¸i ®é buån b·, tøc giËn, nghiªm kh¾c v× mét lêi nãi thiÕu lÔ ®é cña En - ri – c« víi mÑ khi c« gi¸o ®Õn th¨m, v× ng­êi cha hÕt lßng yªu th­¬ng con.
- Nh¾n nhñ : Ph¶i biÕt yªu th­¬ng, kÝnh träng cha mÑ. §ã lµ t×nh c¶m cao quý vµ thiªng liªng.
4. H×nh ¶nh ng­êi mÑ
- HÕt lßng v× con
- DÞu dµng vµ hiÒn hËu
- Lµ chç dùa t×nh c¶m ngay c¶ khi con tr­ëng thµnh, kh«n lín.
® Mét ng­êi mÑ tuyÖt vêi ®¸ng ®Ó chóng ta kÝnh träng, t«n thê.
III. Tæng kÕt (SGK, 12)
IV. HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: - Học thuộc ( ghi nhớ ) để nắm chắc nội dung bài học.- Đọc bài đọc thêm “ Thư gửi mẹ ”
 - Soạn bài: “ Cuộc chia tay của những con búp bê ”.
V. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
Ngày 9 tháng 8 năm 2009 
Tiết: 3
Tên bài dạy: Tõ ghÐp
I.MỤC TIÊU BÀI DẠY.
a. Kiến thức: - Nắm được cấu tạo của 2 loại từ ghép : chính phụ và đẳng lập.
 - Hiểu được nghĩa của các loại từ ghép. 
b. Kĩ năng: - Nhận diện và sử dụng từ ghép để trau dồi thêm vốn từ.
c. Thái độ: 
II. CHUẨN BỊ.
a. Của giáo viên: Bảng phụ , phiếu học tập.
b. Của học sinh: Đọc và soạn bài trước ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
a. Ổn định tổ chức 1 phút.
b. Kiểm tra bài cũ:
Thời gian
Nội dung kiểm tra
Hình thức kiểm tra
Đối tượng kiểm tra
5
ë líp 6 em ®· häc vÒ tõ ghÐp – h·y nh¾c l¹i vÒ tõ ghÐp? Cho VD? 
miệng
khá
c. Giảng bài mới,củng cố kiến thức, rèn kĩ năng.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
Ho¹t ®éng 1 : H­íng dÉn nhËn diÖn c¸ch cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña tõ ghÐp chÝnh phô
- Trong ba tõ ghÐp trªn, tiÕng nµo lµ tiÕng chÝnh, tiÕng nµo lµ tiÕng phô? Em cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ cña hai tiÕng chÝnh vµ phô trong tõ?
- C¸c tiÕng cã hai tõ ghÐp : quÇn ¸o, trÇm bæng, cã ph©n ra tiÕng chÝnh, tiÕng phô kh«ng?
+ Kh«ng – ghÐp ®¼ng lËp
- Cã mÊy lo¹i tõ ghÐp? ThÕ nµo lµ TG chÝnh phô – TG ®¼ng lËp?
+ HS ®äc to ghi nhí trong SGK
Ho¹t ®éng 2 :
- So s¸nh nghÜa cña tõ “ bµ ngo¹i ” víi nghÜa cña tõ “ bµ ”, nghÜa cña tõ “ th¬m phøc ” víi nghÜa cña tõ “ th¬m ”, nghÜa cña tõ “ cµ chua ” víi nghÜa cña tõ “ cµ ”. 
Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÜa cña TGCP?
- C¸c tiÕng trong ba tõ “ quÇn ¸o ”, “ trÇm bæng ”, “ s¾t son ” cã ph©n ra tiÕng chÝnh, tiÕng phô kh«ng? 
- Em hiÓu thÕ nµo lµ qhÖ b×nh ®¼ng vÒ mÆt ng÷ ph¸p? (HS giái)
- Tõ ®ã, em rót ra nhËn xÐt g× vÒ nghÜa cña TG§L?
Ho¹t ®éng 3 : H­íng dÉn luyÖn tËp
BT1 : H® nhãm (2 bµn)
- TGCP : xanh ng¾t, nhµ m¸y, nhµ ¨n, c­êi nô. 
- TG§L : suy nghÜ, chµi l­íi, c©y cá, ®Çu ®u«i.
BT2 (15) (H® c¸ nh©n)
- bót ch× - m­a rµo
- th­íc nhùa - lµm v­ên
BT3 (15) (H® líp)
TiÕng chÝnh + TiÕng phô
- bµ ngo¹i ® bµ + ngo¹i
- th¬m phøc ® th¬m + phøc
- cµ chua ® cµ + chua
 ¯ ¯
 nghÜa chung ph©n lo¹i nhá
 chØ lo¹i lín nghÜa lín
 + TiÕng chÝnh
+ TiÕng phô bæ sung nghÜa cho tiÕng chÝnh
+ VÞ trÝ : TiÕng chÝnh ®øng tr­íc tiÕng phô.
- TiÕng chÝnh cã nghÜa chØ lo¹i lín, kh¸i qu¸t.
- TiÕng phô ph©n lo¹i nghÜa cña tiÕng chÝnh thµnh nghÜa nhá h¬n.
- 3 tõ kh«ng ph©n ra tiÕng chÝnh, tiÕng phô, c¸c tiÕng b×nh ®¼ng vÒ mÆt ng÷ ph¸p.
- Kh«ng cã tiÕng chÝnh, tiÕng phô.
- C¸c tiÕng cã thÓ t¸ch ra thµnh nh÷ng tõ ®éc lËp.
I. C¸c lo¹i tõ ghÐp
* VÝ dô :
TGCP ® TiÕng chÝnh + tiÕng phô
- bµ ngo¹i ® bµ + ngo¹i
- th¬m phøc ® th¬m + phøc
- cµ chua ® cµ + chua
 ¯ ¯ 
 nghÜa ph©n
 chung lo¹i
 chØ nhá
 lo¹i nghÜa
 lín lín 
Cã hai lo¹i tõ ghÐp :
- TG chÝnh phô 
- TG ®¼ng lËp
* Ghi nhí (SGK)
II. NghÜa cña tõ ghÐp 
- NghÜa cña TGCP hÑp h¬n nghÜa cña tiÕng chÝnh.
-NghÜa cña TG§L cã tÝnh hîp nghÜa, kh¸i qu¸t h¬n nghÜa cña c¸c tiÕng t¹o nªn nã.
* Ghi nhí (SGK)
III. LuyÖn tËp
IV. HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: - Học thuộc ( ghi nhớ ) nắm chắc nội dung bài học .- Hoàn thiện tiếp các bài tập : 4 , 6, 7 ( SGK - tr 16 )
V. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
Ngày 9 tháng 8 năm 2009 
Tiết: 4
Tên bài dạy: Liªn kÕt trong v¨n b¶n
I.MỤC TIÊU BÀI DẠY.
a. Kiến thức: - Muốn đạt được mục đích giao tiếp thì VB phải có tính liên kết ở cả 2 mặt : hình thức và 
 nội dung .
b. Kĩ năng: Cần vận dụng những kiến thức đã học để bước đầu xây dựng được VB có tính liên kết .
c. Thái độ: 
II. CHUẨN BỊ.
a. Của giáo viên: Bảng phụ
b. Của học sinh: Đọc và soạn bài trước ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
a. Ổn định tổ chức 1 phút.
b. Kiểm tra bài cũ:
Thời gian
Nội dung kiểm tra
Hình thức kiểm tra
Đối tượng kiểm tra
5
? ở lớp 6, các em đã được học về VB , vậy em cho biết VB là gì ? có nhữnh tính chất nào ?
miệng
Kh,giỏi
c. Giảng bài mới,củng cố kiến thức, rèn kĩ năng.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
20
20
Ho¹t ®éng 1 : H­íng dÉn t×m hiÓu tÝnh liªn kÕt trong v¨n b¶n
- Theo em, nÕu bè cña En – ri – c« chØ viÕt mÊy c©u ®ã th× En – ri – c« cã thÓ hiÓu ®iÒu bè nãi ch­a?
- NÕu En – ri – c« ch­a hiÓu bè th× h·y cho biÕt lý do nµo trong c¸c lý do ?
- VËy muèn cho ®o¹n v¨n cã thÓ hiÓu ®­îc th× nã ph¶i cã tÝnh chÊt g×?
Ho¹t ®éng 3 : H­íng dÉn t×m hiÓu ph­¬ng tiÖn liªn kÕt trong v¨n b¶n
- §o¹n v¨n 1a thiÕu sù liªn kÕt vÒ ND.
Em h·y söa l¹i ®o¹n v¨n ®ã ®Ó En – ri – c« hiÓu ®­îc ý nghÜa cña bè.
- §äc ®o¹n v¨n vµ cho biÕt sù thiÕu liªn kÕt gi÷a c¸c c©u v¨n? (§èi chiÕu VB “ Cæng tr­êng më ra ”) 
* Gäi HS ®äc ghi nhí (SGK, 18)
Ho¹t ®éng 4 : H­íng dÉn luyÖn tËp
BT1, 2 (18, 19)
* BT1 (18)
* BT2 (19)
- VÒ h×nh thøc ®o¹n v¨n, c¸c c©u v¨n nµy cã vÎ rÊt LK.
- Nh­ng xÐt vÒ ND, YN th× kh«ng cã sù LK
Bëi v× mçi c©u v¨n cã mét ý kh¸c nhau kh«ng liªn quan, g¾n chÆt víi nhau.
- Ch­a hiÓu ®iÒu bè muèn nãi
V× gi÷a c¸c c©u ch­a cã sù liªn kÕt.
- §o¹n v¨n ph¶i cã tÝnh liªn kÕt vÒ néi dung ý nghÜa vµ h×nh thøc nghÖt thuËt.
- C©u v¨n chÝnh x¸c, râ rµng, ®óng ng÷ ph¸p.
- viÖc nh­ thÕ kh«ng bao giê con ®­îc t¸i ph¹m n÷a. En – ri – c« ¹! Sù hçn l¸o cña con nh­ mét nh¸t dao ®©m vµo tim bè vËy
- Kh«ng râ rµng vÒ mÆt thêi gian.
- NhÇm ch÷ con thµnh ch÷ ®øa trÎ.
Gîi ý : 1 – 4 – 2- 5 – 3
I. Liªn kÕt vµ ph­¬ng tiÖn liªn kÕt trong v¨n b¶n
1. TÝnh liªn kÕt cña v¨n b¶n
a. VÝ dô 1a (SGK, 17)
b. NhËn xÐt :
- LK lµ mét trong nh÷ng tÝnh chÊt quan träng nhÊt cña VB, lµm cho VB trë nªn cã ý nghÜa, dÔ hiÓu.
2. Ph­¬ng tiÖn LK trong VB
- Liªn kÕt vÒ ND, YN
+ C¸c ý
+ DiÔn biÕn, t×nh tiÕt
+ C¸c nh©n vËt
+ Kh«ng gian, thêi gian, t©m tr¹ng.
- LK vÒ h×nh thøc ng«n ng÷ : tõ, c©u, côm tõ,
* Ghi nhí (SGK, 18)
II. LuyÖn tËp
IV. HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: - Học thuộc “ ghi nhớ ” + đọc bài đọc thêm ( SGK - 19 , 20 ).
- Làm tiếp bài tập : 2, 4 , 5 vào vở bài tập.- Xem trước bài : Bố cục trong VB
V. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: