Giáo án môn học Ngữ văn 7 - Tiết 31, 32: Viết bài tập làm văn số 2

Ngày soạn: tháng năm 2010
Ngày dạy: tháng năm 2010
Tuần 8
 Tiết : 31-32 viết bài tập làm văn số 2
I. Mục tiêu bài học: 
* Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh: vận dụng kiến thức và kĩ năng về văn biểu cảm để hoàn thành 1 bài văn. Thể hiện t/c yêu thương th/nh, con người theo truyền thống của dân tộc.
*Kĩ năng cần rèn:làm bài văn biểu cảm, vận dụng những kiến thức đã học.
*.Giáo dục tư tưởng:Tự giác làm bài nghiêm túc, không sử dụng tài liệu.
II.Trọng tâm của bài:HS viết bài
III.Chuẩn bị
*Giáo viên: Đề lại, đáp án, biểu điểm
*Học sinh: Giấy kiểm tra, ôn kỹ lý thuyết ở nhà
IV. Tiến trình bài dạy:
A/Kiểm tra bài cũ (4’) Kiểm tra phần chuẩn bị của học sinh
B/Bài mới (36’)
1. Vào bài (1’) Nêu yêu cầu của bài và nhắc nhở ý thức làm bài của HS.
2. Đề bài 
 Hãy nêu cảm xúc về một loài cây mà em yêu thích nhất ?
*Yêu cầu
1. Lập dàn ý
2. Viết thành bài văn hoàn chỉnh
3. Đáp án - Biểu điểm
Đề bài: Hãy nêu cảm xúc về một loài cây mà em yêu thích nhất ?
 1. Xác định yêu cầu của đề:
 Có thể chọn 1 trong các loài cây sau: Cây bàng, cây bằng lăng, cây hoa sữa, 
 cây dừa, cây cau, cây bưởi, cây đa, cây tre... hoặc cây cảnh.
 2. Gợi ý:
Xác định yếu tố miêu tả:
 Tả cái gì để tỏ thái độ, tình cảm đối với cây.
Xác định yếu tố tự sự:
 Kể cái gì để bộc lộ cảm xúc đối với cây.
Chú ý:
Các yếu tố miêu tả, tự sự chỉ là phương tiện để biểu cảm đối với loài cây em yêu.
Tuân thủ theo 4 bước:
 - Tìm hiểu đề và tìm ý.
 - Lập dàn ý.
 - Viết bài văn hoàn chỉnh: chú ý liên kết mạch lạc.
 - Kiểm tra, sửa chữa.
II. Dàn ý
a. Mở bài: (1 điểm) Giới thiệu loài cây và lí do vì sao em thích loài cây đó.
b. Thân bài: (4 điểm)
 - Miêu tả một vài đặc điểm có sức gợi cảm của cây: Thân, lá, hoa.
 - Kể một vài kỉ niệm gắn bó với cây.
 - Tác dụng của cây đối với đời sống con người.
 - Tác dụng của cây đối với đời sống của em.
c. Kết bài: (1 điểm) Tình cảm của em đối với loài cây đó.
Trình bày: (1 điểm)Trình bày sạch đẹp, đúng chính tả, câu văn lưu loát.
D.Củng cố(1’) Gv thu bài và nhận xét ý thức làm bài của học sinh.
E.Hướng dẫn về nhà(1’)
- Ôn lại lí thuyết về văn biểu cảm.
- Đọc bài: Cách làm bài văn biểu cảm.