A/Mục tiêu:
1. Kiến thức:Đặc điểm của văn bản báo cáo:mục đích,yêu cầu,nội dung và cách làm các loại văn bản này.
2. Kĩ năng: -Biết nhận biết văn bản báo cáo.
-Biết cách viết một văn bản đúng quy cách
-Nhận ra các sai sót thường gặp khi viết văn bản báo cáo.
B/Chuẩnbị: GV: Một số văn bản báo cáo
HS: Soạn bài, Sưu tầm văn bản báo cáo.
C/Bài cũ: Kiểm tra phần chuẩn bị.
D/Tổ chức hoạt động:
Tiết:124 Tiếng Việt VĂN BẢN BÁO CÁO NS: NG: A/Mục tiêu: 1. Kiến thức:Đặc điểm của văn bản báo cáo:mục đích,yêu cầu,nội dung và cách làm các loại văn bản này. 2. Kĩ năng: -Biết nhận biết văn bản báo cáo. -Biết cách viết một văn bản đúng quy cách -Nhận ra các sai sót thường gặp khi viết văn bản báo cáo. B/Chuẩnbị: GV: Một số văn bản báo cáo HS: Soạn bài, Sưu tầm văn bản báo cáo. C/Bài cũ: Kiểm tra phần chuẩn bị. D/Tổ chức hoạt động: Hoạt động của thầy và trò: HĐ1:Giới thiệu: HS giới thiệu bài. (Có thể dùng kết quả sưu tầm để giới thiệu) HĐ2:Tìm hiểu bài: @ MT: Hiểu đặc điểm văn bản báo cáo, biết cách làm một văn bản báo cáo. -HS; Đọc 2 văn bản báo báo. H:Hai văn bản trên viết để làm gì? Báo cáo kết quả H:Báo cáo càn phải chú ý yêu cầu gì về nội dung và hình thức? -Nội dung:cụ thể ,có số liệu rõ ràng -Hình thức:rõ ràng,cân xứng.Theo mẫu. H:Em đã viết báo cáo lần nào chưa?Hãy dẫn ra một số trường hợp yêu cầu phải viết báo cáo. H:Trong các tính huống sau đây ,tình huống nào phải viết văn bản báo cáo? a/đề nghị b/báo cáo c/Đơn xin nhập học *Tìm hiểu cách làm văn bản báo cáo. -L:Hãy đọc lại hai văn abnr trên và xem thử các mục trong văn bản được trình bày theo thứ tự nào?Cả hai văn bản có gì giống và khác nhau?Những phần nào là trọng tâm cần chú ý? H:Từ đó hãy rút ra cách làm văn bản báo cáo. -Xác định nơi nhận báo cáo. -Nội dung báo cáo:báo cáo vấn đề gì,báo cáo để làm gì. *GV:Nêu dàn mục một văn bản báo cáo.Lưu ý. -Quốc hiệu,tiêu ngữ -Tên văn bản báo cáo. Nơi nhậ báo cáo. Người tổ chức báo cáo. -Nêu lí do,sự việc và kết quả đã làm. -Kí tên. *Lưu ý: Tên văn bản cần viết hoa chữ in to. -Trình bày văn bản báo cáo cần sáng sủa ,cân đối.Chú ý khoảng cách của cácphần trong văn bản.canh lề.-tên người tổ chức,nơi nhậ báo cáo,nội dung báo cáo là những mục cần chú ý trong văn bản này. -các kết quả bao giừo cũng được báo cáo chi tiết ,cụ thể tránh tình trạng báo cáo chung chung. HĐ3:Tổng kết,luyện tập: @ MT: Rèn Kĩ năng nhận biết tình huống viết văn bản báo cáo, nhận biết văn bản báo cáo thưuờng gặp. Sửa lại một văn bản đúng quy cách. -HS: Đọc ghi nhớ. -GV:Hướng dẫn học sinh luyện tập. Nội dung: I/Đặc điểm của văn bản báo cáo. -Trình bày tình hình sự việc, và cá kết quả đạt được của một các nhân hay một tập thể. -Trình bày theo mẫu -Nội dung: báo cáo ai? Ai báo cáo ? Báo cáo việc gì? Kết quả như thế nào? II/Cách làm văn bản báo cáo. Dàn mục gồm các mục sau đây: -Quốc hiệu,tiêu ngữ. -Địa điểm,ngày tháng -Tên báo cáo -Nơi nhận báo cáo -Người báo cáo - Nêu lí do,sự việc và kết quả đã làm được Kí tên. III/Ghi nhớ: (SGK) IV/Luyện tập: BT1/ HS trình bày phần sưu tầm Bt2/ HS chỉ ra các lỗi thưòng gặp: -Tẩy xoá -Trình bày không đúng mẫu -Khoảng cách giữa các phần... HĐ4:Hướng dẫn tự học:-Học thuộc nghi nhớ.-Chuẩn bị bài:Luyện tập làm văn bản đề nghị, báo cáo.
Tài liệu đính kèm: