Giáo án môn Tiếng Anh Lớp 7 - Unit 16: People and places - Period 97, Part A 3-4: Famous places in Asia

Date of preparing: 25/04/2010 Date of teaching: 7E: 26/04/2010
 Period: 97 UNIT 16 
PEOPLE AND PLACES
 Part A 3-4: Famous places in Asia
1. The aims:
 a. Kiến thức:
	- Học sinh nắm vững được tên một số địa danh nổi tiếng ở Châu Á, Đông Nam Á bằng tiếng Anh qua bài nghe. Các em sẽ nói được về hành trình của một chuyến du lịch.
 - Thông qua bài đọc hiểu, HS sẽ hiểu sâu hơn về chủ đề các địa danh ở châu Á. HS biết cách giới thiệu đặc điểm nổi bật của từng địa danh ở châu Á qua các cụm từ: ancient monuments,
 - HS được cung cấp 
 b. Kĩ năng:
	- Học sinh nâng cao kĩ năng đọc hiểu, thông qua bài đọc dài, HS đoán từ qua ngữ cảnh.
 c. Thái độ:
	- Học sinh có thái độ nghiêm túc, hăng hái xây dựng bài học.
2. Preparation:
 a. Teacher: Textbook, tape, cassette, pictures ,... 
	 b. Students: Student’s book / Prepare new lesson/Learn old lesson.
 3. Procedures:
	a. Checking the old lesson:(3’)
 Greetings: What’s the weather like today ?
 How many students are there in the class ?
 .
 b. New lesson:(37’)
T’s Activities
Content
Ss’ Activities
- T asks Ss to work in team.
- T explains Vocabulary:
- T guides Ss to play game: What andWhere
- T asks Ss to listen and fill information about the place.
- T corrects and gives true information.
- T gives some questions
- T Ss to look at the pictures and guess what places will we meet in the reading
- T asks Ss to answer the questions
- T gives some guides question
- T corrects
- T guides
- T corects and gives true answer
- T asks Ss to discuss in groups
 Matching:
Hongkong
Thailand
Beijing
Malaysia
Kuala lumpur
China
Phnom Penh
Cambodia
Yangon
Myanmar
Vietiane
Indenesia
Jakarta
VietNam
Singapore
Laos
HaNoi
Singapore
* Pre-Teaching:
	 Vocabulary:
+ stay overnight: ở qua đêm
+ cultural slow: buổi biểu diễn VH
+ Balinese dancers: các nghệ sĩ khiêu vũ đảo Bali
+ attractions: những điỉem thu hút khách du lịch
+ancient monuuments: những lăng mộ cổ
+ Khmer/Buddhist temples: đèn thờ của người Khơme/nhiều người theo phật
Puppet slows: buổi biểu diễn múa rối
Resort: khu nghỉ mát
Colorful corals: những đảo san hô đầy màu sắc
Game:
Colorful corals
What andWhere
stay overnight
Puppet slows
..
Days
Places
Monday
Bangkok -Singapore
Tuesday
Singapore
Wednesday
Jakarta
Thursday
Bali
Friday
Bali
Saturday
Hongkong
Content of tape
“ On Monday. I flew on Bangkok amd then to Singapore. I stayed Monday and Tuesday nights in a hotel. Then on Wednesday. I flew to Jakarta. I stayed overnight on Thursday I flew to Bali. I stay there Thursday and Friday. On Friday night. I went to a culture show and saw some Balinese dancers. On Saturday I flew to Hongkong. I was there overnight. On Sunday. I Finally flew back to HaNoi.
* Reading:
Questions:
1. What kind of tourism do you like most ?
.
“ If you are interested in history/Ocean/culture,..where can we go ?
.
Predictions
1
2.
3.
* Comprehension question:
- The three kinds of tourist attractions mentioned in the passage are ancient monuments slows and resort.
? What are two examples of the ancient monuments ?
1. Where can we see colourful dancers ?
-
2. What can we see in Indonesia ?
-
3. What can we do when we go to the Sea ?
-
..
+ Tradition: truyền thống
+ Traditional music: nhạc cổ truyền
+ out door life: cuộc sống ngoài trời
Key:
- Two examples of the ancient monuments are the Khmer temples of Angkorwat and the Buddhist temples of Borobulur.
- We can see colorful dances in Thailand.
- We cansee puppet shows in Indonesia.
- We can swim, drive, admire colorful caruls and fish and sail.
Ancient monument
Shows
Resorts
Cham temples literature temples
Traditional music shows in BacNinh
Beaches in Da Nang, Nha Trang.
- Work in team.
- Ss play game: What andWhere
- Ss listen and fill information about the place.
- work in individual
- Guess what places will we meet in the text
- Listen and takenoke
- Discuss in groups
 c. Consolidation: (3’)
 - T asks students to repeat the tourist atractions. 
 + The resort and ancientmonuments of VietNam.
 + Retell about the time table of flying.
 etc
 d. Home work: (2’)
T demands sts to: 
 + Learn by heart new words by writing 3 lines for each.
 +Retell the tourist atractions of VietNam.
 + Do exercises 3, 4, 5 page 100 in Ss’s workbook.
 + Prepare unit 16 part B1.
 **********************************************************