Part B2 Let’s go
1. The aims:
a. Kiến thức:
- Học sinh nắm vững các cấu trúc đề nghị, gợi ý, đưa ra một lời mời cùng với cách nhận lời và từ chối lời mời qua các cấu trúc:
+ Let’s + V .
+ Why don’t you .
+ What about + V.ing .
- Vocabulary: scouts, guides, mosical instrument, coins model
- structure : present simple
- Đồng thời học sinh sẽ được ôn lại cách dùng của một số động từ đặc biệt như: Can, Should, .
b. Kĩ năng:
- Học sinh luyện kĩ năng nghe và thực hành nói thành thạo theo nhóm thảo luận về một vấn đề cụ thể.
Date of preparing: 17/11/2009 Date of teaching: 7E: 18/11/2009 Period: 35 UNIT 6: AFTER SCHOOL Part B2 Let’s go 1. The aims: a. Kiến thức: - Học sinh nắm vững các cấu trúc đề nghị, gợi ý, đưa ra một lời mời cùng với cách nhận lời và từ chối lời mời qua các cấu trúc: + Let’s + V. + Why don’t you. + What about + V.ing.. - Vocabulary: scouts, guides, mosical instrument, coins model - structure : present simple - Đồng thời học sinh sẽ được ôn lại cách dùng của một số động từ đặc biệt như: Can, Should,. b. Kĩ năng: - Học sinh luyện kĩ năng nghe và thực hành nói thành thạo theo nhóm thảo luận về một vấn đề cụ thể. c. Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc và hăng hái xây dựng bài học. 2. Preparation: a. Teacher: Book, workbook, plan of action, reference book, b. Students: Book, workbook, learn old lesson, prepare new lesson 3. Procedures: a. Checking the old lesson: (5’) ? Question: - T asks Ss to make questions and responeses use “ What about ? a, go fishing / agree b, play volleyball / disagree. - key: a, What about going fishing ? - It’s agreat idea. I’d love to. b, What about playing volleyball. - I’m sorry. I can’t play. * T asks Ss to tell about activities for teenagers in VN. Ss : + Ss talk about activities for teenagers in VN Example exchange: Watch T.V, listen to music, play soccer, play badminton, skiprope b. New lesson: T’s activities Content Sts’s activities - T asks Ss to look at the picture and guess about activities after school in American - T asks Ss to read the text B2 page 65 - T presents new words - T guides Ss to play game: What and Where - T asks Ss to think about the activities in the text for American teenagers and alsopopular among Vietnamese teenagers in group - T asks Ss to discuss and give the most five popular activities for teenagers in VN in group Practice: (25’) READING: Pre – reading: Example exchange: eating play the guitar shopping watching T.V collecting stamp clearning While – reading: Vocabulary: + scouts (n): nam hướng đạo sinh + guide (n): nữ hướng đạo sinh + coins (n): tiền xu + models (n): mẫu + teenager (n): thiếu niên Note: - Boy scouts of American ( tổ chức hướng đạo nam) - The girls guide Association ( nhóm hướng đạo nữ) Game: What and Where models scouts teenager . Post – reading: Example exchange: watch T.V listen to music attend youth organization such as young pioneers and different kind of clubs for children help old people go to the movies Production: (10’) Discuss and give their idea in groups Example exchange: play sports watch T.V listen to music read commic meet and talk with friends - Ss look at the picture and guess about activities after school in American - Ss read the text - Ss play game: What and Where - Ss tell about the activities in the text for American and also popular among Vietnameseteenagers in group - Ss discuss and give their idea in groups c. Consolidation: (3’) - T summarizes knowledges in period: + Ss check the activities in VN teenagers also do and add the list activities Vn teenagers like to do d. Home work: (2’) - T demands sts to: + Learn by heart old lesson. + Ss do the exercise 4 + Ss prepare new lesson + Activities after school ****************************************
Tài liệu đính kèm: