A-Mục tiêu
*HS -nhận biết nhanh chính xác các cặp góc so le trong , các cặp góc đồng vị , các cặp góc trong cùng phía ,các cặp góc ngoài cùng phía
-Nắm được mối quan hệ giữa các góc tạo bởi hai đường thẳng và một cát tuyến.
-vận dụng được các kiến thức đó vào phân tích giải các bài tập.
B-Chuẩn bị của GV và HS -Thước thẳng , bảng phụ .
C – Tiến trình dạy học
Ngày soạn Ngày dạy Tiết 6 Luyện Tập A-Mục tiêu *HS -nhận biết nhanh chính xác các cặp góc so le trong , các cặp góc đồng vị , các cặp góc trong cùng phía ,các cặp góc ngoài cùng phía -Nắm được mối quan hệ giữa các góc tạo bởi hai đường thẳng và một cát tuyến. -vận dụng được các kiến thức đó vào phân tích giải các bài tập. B-Chuẩn bị của GV và HS -Thước thẳng , bảng phụ . C – Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 - Kiểm tra bài cũ GV ghi đề trên bảng phụ Hs1 lên bảng viết Câu 1 Cho c -Hai cặp góc so le trong là và ; c A 3 2 a -Bốn cặp góc đồng vị là 4 1 -Hai cặp góc trong cùng phía là B 3 2 b -Hai cặp góc ngoài cùng phía là 4 1 Hãy viết các cặp góc -So le trong , đồng vị , trong cùng phía và ngoài cùng phía Câu 2 cho HS2 lên bảng thực hiện A 3 2 4 1 B 3 2 4 1 -viết các cặp góc bằng nhau -Các cặp góc ở vị trí so le trong ,các cặpgóc ở vị trí đồng vị, các cặp góc ở vị trí so le ngoài -Tính tổng các trong cùng phía , ngoài cùng phía =180 GV cho học sinh nhận xét sửa chữa cho điểm Hoạt động 2 -Luyện tập Bài 1 : Xem hình vẽ rồi điền vào chỗ trống trong các câu sau A 2 B 2 1 4 D 3 3 C a/ và .là một cặp góc so le trong; Hs làm việc theo nhóm- ghi đáp án vào b/ và..là một cặp góc trong cùng phía; bảng nhóm c/ và..là một cặp góc kề bù; a/ ; b// ; c/ ; d/ d/ và..là một cặp góc đồng vị; e/ e/ và..là một cặp góc đối đỉnh. GV cho đáp án Hs các nhóm kiểm tra chéo –nhận xét Bài 2 a/ Vẽ một đường thẳng cắt hai đường thẳng Hs cả lớp cùng thực hiện để các góc tạo thành có một cặp góc đồng vị a/ c Bằng 50. Đặt tên cho các góc tạo thành b/ Tính các góc tạo thành A 3 2 50 a 4 1 B 3 2 50 b 4 1 GV-gọi 1 HS lên bảng thực hiện phần a 1 HS lên bảng thực hiện phần a 1 HS lên bảng thực hiện phần b 1HS lên bảng thực hiện phần b Cho HS dưới lớp theo dõi nhận xét sửa chữa Kq HS lớp nhận xét sửa chữa Hoạt động 3 – Củng cố Từ kết quả trên hãy sắp xếp các cặp góc bằng 1HS lên bảng viết tên các cặp góc bằng nhau nhau,nêu vị trí của 2 góc trong cặp . nhau HS đứng tại chỗ đọc tên vị trí của 2 góc trong cặp -Tính tổng số đo của 2 góc trong cùng phía,ngoài - 1HS đứng tại chỗ đọc kq =1800 cùng phía GV cho HS nhận xét sửa chữa và nhắc lại các -HS đứng tại chỗ nhận xét sửa chữa và tính chất của các góc giữa hai đường thẳng và nhắc lại các tính chất của các góc giữa 2 1 cát tuyến đường thẳng vsf 1 cát tuyến Hoạt động 4 –HDHSVN Về nhà học bài SGK –Làm các bài tập SBT Xem lại khái niệm về 2 đường thẳng song song đã học ở lớp 6
Tài liệu đính kèm: