Giáo án môn Toán khối 7 - Luyện tập (bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch)

Giáo án môn Toán khối 7 - Luyện tập (bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch)

A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: HS biết công thức biểu diễn mối liên hệ giữa 2 đại lượng tỉ lệ nghịch, nhận biết 2 đại lượng có có tỉ lệ nghịch với nhau hay không. Biết cách giải bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch.

2. Kĩ năng: Nắm được các tính chất của hai đl tỉ lệ nghịch. Biết tìm hệ số tỉ lệ, tìm giá trị của đại lượng. Giải được một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch.

3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác, trình bày lời giải lôgic

B. CHUẨN BỊ:

1. Thầy: - Bảng nhóm

2. Trò: - Bảng nhóm, SGK, bút dạ.

 

doc 3 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 805Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Toán khối 7 - Luyện tập (bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn :.
Ngày giảng :
 Tiết :
 Luyện tập
( bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch )
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS biết công thức biểu diễn mối liên hệ giữa 2 đại lượng tỉ lệ nghịch, nhận biết 2 đại lượng có có tỉ lệ nghịch với nhau hay không. Biết cách giải bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch.
2. Kĩ năng: Nắm được các tính chất của hai đl tỉ lệ nghịch. Biết tìm hệ số tỉ lệ, tìm giá trị của đại lượng. Giải được một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch.
3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác, trình bày lời giải lôgic
B. Chuẩn bị: 
1. Thầy: - Bảng nhóm
2. Trò: - Bảng nhóm, SGK, bút dạ.
C. Phương pháp :
- Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh , Phát hiện và giải quyết vấn đề.
- Thảo luận nhóm.
- Vấn đáp, trực quan.
- Làm việc với sách giáo khoa.
D. Tiến trình bài dạy
I.ổn định tổ chức:(1Phút) - ổn định trật tự
	 - Kiểm tra sĩ số 
II. Kiểm tra bài cũ: ( Trong quá trình luyên tập) 
III. Nội dung bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
?GV: Yêu cầu nhắc lại định nghĩa 2 đại lượng tỉ lệ thuận 
GV: Yêu cầu nhắc lại định nghĩa 2 đại lượng tỉ lệ nghịch 
- GV:Yêu cầu học sinh làm bài 25
?GV: Nhận xét về tích các giá trị tương ứng
- Nhận xét cho điểm
-GV: Yêu cầu cả lớp làm bài theo nhóm.
- GV đưa nội dung trên bảng phụ
- Gọi đại diện lên bảng điền 
- HS: Trả lời
- HS: Học sinh làm bài
- HS: bằng nhau
- HS: cả lớp làm 
- HS chú ý theo dõi.
- HS thực hiện
1.luyện tập (15 Phút)
Bài 25( sbt- 46)
a) có 
b) không
Bài 26
- Gọi HS đọc đề bài 
- GV : yêu cầu HS tóm tắt bài toán
- Y/c HS làm bài
- Gọi HS lên bảng trình bày
- Nhận xét
- Gọi HS đọc đề bài 
- GV : yêu cầu HS tóm tắt bài toán
- Y/c HS làm bài
- Gọi HS lên bảng trình bày
- Nhận xét
- học sinh đọc bài
- HS thực hiện
- HS làm bài
- học sinh đọc bài
- HS thực hiện
- HS làm bài
(17 Phút)
Bài 27 
Tóm tắt:
 5 người hết 8 (h)
 8 người hết x (h)
x = ?
Giải
Gọi thời gian 8 người làm cỏ xong là: x (h)
Vì số người và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên ta có: 5.8 = 8. x
 => x= 5 
vậy thời gian 8 người làm cỏ xong là 5 (h)
Bài 28
 Giả sử với số tiền đó mua được x mét vải loại II
Khi đó ta có : 
IV. Củng cố: (6 Phút)
- Yêu cầu học sinh nhắc lại định nghĩa, tính chất của đại lượng tỉ lệ nghịch
V. Hướng dẫn học ở nhà:(2 Phút)
- Nẵm vững định nghĩa và tính chất của 2 đại lượng tỉ lệ nghịch 
- Làm bài tập 29,30,31,32 (tr45, 46 - SBT)
e. Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • doct15. bai toan DL ti le nghich.doc