Giáo án môn Toán khối 7 - Ôn tập: Tỉ lệ thức

Ngày soạn :
Ngày giảng 
 Tiết : 6
ôn tập :
tỉ lệ thức
A. Mục tiêu: 
1. Kiến thức : Củng cố cho HS về định nghĩa và 2 tính chất của tỉ lệ thức.nẵm vững tính chất của tỉ lệ thức. HS nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức
2. Kỹ năng: Bước đầu biết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức vào giải bài tập.Rèn kỹ năng nhận dạng tỉ lệ thức, tìm số hạng chưa biết của tỉ lệ thức, lập ra các tỉ lệ thức từ các số, từ đẳng thức tích
3. Thái độ: HS học tập hăng hái. Rèn tính cẩn thận, chính xác khoa học.
B. Chuẩn bị :
 GV : Bảng phụ,phấn màu
 HS : Bảng nhóm, bút màu
C. Phương pháp :
Tích cực hóa hoạt động học tập của HS . Phát hiện và giải quyết vấn đề.Thảo luận nhóm. Vấn đáp, trực quan. Làm việc với sách giáo khoa. Thuyết trình
D. Tiến trình bài dạy
I.ổn định tổ chức:(1Phút) 
II. Kiểm tra bài cũ: (10’)
HS1: 
Bài tập 51 (tr28-SGK)
Ta có: 1,5.4,8 = 2.3,6 => Các tỉ lệ 
 (10đ) 
III. Nội dung bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
- Yêu cầu HS làm bài tập 60
? Nêu cách làm bài toán
- GV kiểm tra việc làm bài tập của HS 
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm
- GV phát phiếu học tập 
- GV yêu cầu HS làm bài tập 68
? Em hãy suy ra đẳng thức dưới dạng tích.
 Nhận xét
- Cả lớp làm nháp
- 3 HS làm trên bảng
- Nhận xét, cho điểm 
- Các nhóm làm việc
- Đại diện nhóm trình bày
 Nhận xét
- HS làm việc theo nhóm, đại diện nhóm báo cáo kết quả.
- Cả lớp làm nháp
- 2 HS làm trên bảng
 Nhận xét
1: Luyện tập (25 phút)
Bài tập 60 (tr12-Sbt)
25 : 36
50 : 7
200: 279
Bài tập 63 (tr113-Sbt)
a) 1,05 . 42 = 30. 1,47 (= 44,1)
Lập được tỉ lệ thức:
1,05 : 30 = 1,47 : 42
b) Không lập được tỉ lệ thức
Bài tập 64 (tr113-Sbt)
Ta có: 7(-28) = (-49).4
Các tỉ lệ 
Bài tập 68 (tr13-Sbt)
a) x.x = -15. (-60) = 900
 x = 30; x= -30
b) - x2 = - (16) : 25
 x2 = 16: 25
 x = 4:5 ; x= - 4 : 5
IV. củng cố(5’)
Bài 1 Tìm x trong các tỉ lệ sau
ĐS: 
V. Hướng dẫn học ở nhà
- Ôn lại kiến thức và bài tập trên
- Làm các bài tập 69; 70c,d; 71; 73 (tr13, 14-SBT)
- Chuẩn bị bài tập bài: Tính chất dãy tỉ số bằng nhau 
e. Rút kinh nghiệm: