Giáo án môn Toán Lớp 1 - Tuần 20 - Bài: Luyện tập - Lê Thị Thanh Trà

BÀI SOẠN
Giáo viên : Lê Thị Thanh Trà
Phụ trách lớp : Một
Dạy môn : Toán 
Bài dạy : Luyện tập
- Tuần: 25
Ngày dạy : 03/03/2009
I/ Mục tiêu:
Củng cố về làm tính trừ ( đặt tính và tính) và trừ nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 100.
Củng cố về giải toán có lời văn.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV:- Phiếu bài tập phục vụ cho bài học.
 - HS:- Bút chì, SGK toán 1, vở.
III/ Các hoạt động hoạt động chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5 phút
1. Ổn định lớp:Hát bài “sắp đến tết rồi”.
HS hát 
2. Kiểm tra bài cũ:
-Cho HS đặt tính dọc 
 40 – 10 30 + 30 
-Cả lớp làm vào bảng con 
-Gọi HS lên bảng đặt tính rồi tính
- 2 HS
-Kiểm tra dưới lớp nhẩm nhanh kết quả 
60 – 20 =? 90 – 70 = ? 
80 – 30 =? 40 – 30 = ?
-Gọi HS nhận xét, GV nhận xét cho 
điểm.
 25 phút
3.Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Chúng ta đã học về 
cộng, trừ các số tròn chục. Hôm nay, 
chúng ta cùng nhau luyện tập để củng cố 
các kiến thức đã học. Ghi bảng “Luyện 
tập”
GV yêu cầu HS mở SGK trang 132
-Cả lớp mở SGK
*Bài 1: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-Đặt tính rồi tính
-Hỏi: Khi đặt tính ta phải chú ý điều gì?
-Hàng đơn vị thẳng hàng 
đơn vị, hàng chục thẳng
hàng chục
- Cả lớp làm vào vở, phát phiếu cho H/S 
làm bài. 
-Mỗi em yếu làm 2 phép tính. 
-1 cột 70 - 50
-GV xuống lớp giúp đỡ HS yếu làm bài 
 80 - 40
-GV kiểm tra HS làm bài. Thu phiếu bài
tập đính bảng. 
-Gọi HS nhận xét đúng sai.
-Cả lớp ai làm bài giống bài bạn, giơ tay.
-GV nhận xét. Khen 
*Bài 2: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
HS nêu: điền số thích 
hợp vào ô trống
- GV hướng dẫn: Đây là 1 dãy các phép 
tính liên tiếp với nhau các con chú ý nhẩm
cho kĩ để điền số vào ô trống cho đúng.
- Để xem bạn nào cộng nhẩm giỏi cô mời 
cả lớp cùng nhẩm.
- GV xuống lớp giúp đỡ HS yếu làm bài
- Kiểm tra HS làm bài. Thời gian nhẩm đã 
hết. Gọi HS đọc kết quả bài làm.
- Chúng ta bứơc sang bài 3.
THƯ GIÃN
Bài 3: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- HS nêu: đúng ghi đ, sai 
ghi s.
- Các con cần nhẩm các phép tính để tìm 
kết quả. 
- GV phát phiếu cho HS làm bài
- GV xuống lớp giúp đỡ HS yếu làm bài
- Thu phiếu bài tập đính bảng.
- Gọi HS nhận xét, GV nhận xét cho 
điểm.
*Bài 4: Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Bài toán cho biết những gì?
- Có 20 cái bát, thêm 1 
chục cái.
- Bài toán hỏi gì?
-Có tất cả bao nhiêu cái 
bát.
- Muốn biết có bao nhiêu cái bát ta làm 
phép tính gì?
- Phép tính cộng.
- Muốn thực hiện được 20 cộng với 1 chục 
- Ta đổi 1 chục = 10 cái
trước hết ta làm gì?
- GV phát phiếu cho HS làm bài
- GV xuống lớp giúp đỡ HS yếu làm bài
- GV đính phiếu bài tập lên bảng.
- Cho 1 HS nhận xét
- GV kiểm tra kết quả cả lớp.
- GV nhận xét.
*Bài 5: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- HS nêu: điền dấu (+),(-) 
vào chỗ chấm để được 
- Phát phiếu cho HS làm bài
phép tính đúng.
- Cả lớp làm SGK
- GV xuống lớp giúp đỡ HS yếu làm bài
-Thu phiếu bài tập đính bảng
-GV gọi HS nhận xét, GV nhận xét cho 
điểm.
5 phút
4.Củng cố:
-Cho HS chơi trò chơi “Xì điện”
-HS lắng nghe
-Cho HS nhẩm nhanh kết quả các phép 
tính (+),- các số tròn chục.
-GV châm ngòi đầu tiên 90 – 30 xì điện 1 
bạn phải bật ngay kết quả. Nếu kết quả 
đúng thì em đó có quyền đưa phép tính xì 
điện 1 bạn khác trả lời.
Giáo dục: Các con cố gắng học tốt môn 
-HS lắng nghe
toán để sau này áp dụng rất nhiều trong 
công việc hàng ngày.
5.Dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Xem trước bài: Điểm ở trong, điểm ở 
ngoài một hình.
 Duyệt của BGH Người soạn
 Lê Thị Thanh Trà