Giáo án môn Toán lớp 7 - Tiết 43: Bảng “tần số” các giá trị của dấu hiệu

Ngày 23/1/2011
 Tiết 43: BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU.
A/ MỤC TIÊU:
	1/ Học sinh nắm được lập bảng tần số là một hình thức thu gọn có mục đích của bảng số liệu ban đầu,nó giúp cho việc sơ bộ nhận xét về các giá trị của dấu hiệu được dễ dàng hơn.
	2/ Biết cách lập bảng tần số từ bảng số liệu ban đầu và biết nhận xét qua một cuộc điều tra.
	3/Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập.
B/ PHƯƠNG TIỆN:
	1/Giáo viên:Bảng phụ ghi nội dung KTBC
	2/Học sinh: Chuẩn bị trước bài học.
C/ TIẾN TRÌNH:
Hoạt động 1:KTBC.
Cân nặng 10 học sinh lớp 7 được cho bởi bảng sau:
30
40
36
35
35
36
35
40
36
36
Hãy cho biết tập hợp thống kê,dấu hiệu và tần số của tập hợp trên.
Hoạt động 2:Lập bảng tần số:
Gv treo bảng phụ lập bảng trong ví dụ KTBC.
Quan sát bảng trên, em hãy ghi lại các giá trị khác nhau của dấu hiệu theo thứ tự tăng dần.
-Học sinh tự kẻ bảng theo gợi ý của giáo viên.
Gv cho học sinh nêu tháng sinh của mình và ghi lên bảng sau đó yêu cầu học sinh làm bài số 5/11.
-Giáo viên cho học sinh giải bài 6/11.
-Hãy nêu dấu hiệu?
-Hãy lập bảng phân phối thực nghiệm.
Em hãy cho biết có bao nhiêu gia đình có 4 con? 2 con? 3 con? 1 con? Và không có con?
-Hãy nêu nhận xét?
1/ Lập bảng tần số:
Ví dụ:Sgk/9.
Bảng tần số (Còn gọi là bảng phân phối thực nghiệm)
Giá trị x
30
35
36
40
Tần số n
1
3
4
2
2/ Chú ý:
-Có thể chuyển bảng về dạng dọc.
-Bảng phân phối thực nghiệm giúp cho chúng ta quan sát thuận tiện hơn.
Tóm tắt: 
3/ Luyện tập:
Trò chơi toán học (bài số 5/11)
Học sinh nêu và sau đó giải bài 5/11
Học sinh đứng tại chỗ nêu dấu hiệu.
Học sinh lên bảng lập bảng tần số(Bảng phân phối thực nghiệm)-Có thể lập dạng cột hoặc dạng ngang.
Bài 6/11.
Dấu hiệu cần tìm hiểu là số con của các gia đình trong thôn.
Bảng tần số:
Giá trị (x)
Tần số (n)
0
2
1
4
2
17
3
5
4
2
-Nhận xét:
Trong 30 hộ gia đình, số gia đình có từ 3 con trở lên có 7/30 chiếm tỷ lệ: 23,3%. Cũng còn khá cao so với kế hoạch hoá gia đình.
Hoạt động 3:Dặn dò
-Học sinh tập điều tra số con của 10 hộ gia đình xung quanh nhà mình ở và lập bảng phân phối thực nghiệm.
-BTVN số 7/11.