Bài 24.
CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN.
I/ Mục tiêu:
1.Kiến thức:Nêu được dòng điện càng mạnh thì cường độ càng lớn và tác dụng của dòng điện càng mạnh.
Nêu được đơn vị của cường độ là am pe, ký hiệu A.
Sử dụng được A để đo cường độ dòng điện.
2.Kỹ năng: Mắc mạch điện đơn giản.
3.Thái độ: Trung thực, hứng thú học tập bộ môn.
II/ Chuẩn bị:
Cả lớp: Các dụng cụ thí nghiệm như H24.1, 24.2 SGK.
Mỗi nhóm: Các dụng cụ thí nghiệm như H24.1.
Giáo án : Vật lí 7 GV : Lương Văn Cẩn Tuần:29 NS : 6/3/2011 Tiết: 28 ND : 9/3/2011 Bài 24. CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN. I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức:Nêu được dòng điện càng mạnh thì cường độ càng lớn và tác dụng của dòng điện càng mạnh. Nêu được đơn vị của cường độ là am pe, ký hiệu A. Sử dụng được A để đo cường độ dòng điện. 2.Kỹ năng: Mắc mạch điện đơn giản. 3.Thái độ: Trung thực, hứng thú học tập bộ môn. II/ Chuẩn bị: Cả lớp: Các dụng cụ thí nghiệm như H24.1, 24.2 SGK. Mỗi nhóm: Các dụng cụ thí nghiệm như H24.1. III/ Tổ chức hoạt động dạy và học: 1.Kiểm tra bài cũ :Chữa bài kiểm tra 1 tiết. 2.Tạo tình huống :Gv yêu cầu Hs đọc phần tình huống trong sgk. Vậy cường độ dòng điện phụ thuộc vào yếu tố nào? Đo cường độ dòng điện bằng dụng cụ gì? Đơn vị là gì? Bài học hôm nay ta sẽ đi tìm hiểu vấn đề này. HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV HĐ 1:Tìm hiểu về cường độ dòng điện và đơn vị. Hs lắng nghe và quan sát. Hs làm theo yêu cầu của Gv. Hs hoàn thành kết luận. mạnh lớn. Hs ghi vở. Gv giới thiệu dụng cụ thí nghiệm và mắc mạch điện như H24.1. Gv làm thí nghiệm, Hs quan sát số chỉ của (A) khi đèn sáng mạnh và sáng yếu. Từ đó hãy hoàn thành kết luận. Gv thông báo? Đơn vị của cường độ dòng điện là gì? HĐ2: Tìm hiểu về Ampe kế Hs ghi vở. Hs các nhóm tìm hiểu A. Hs trả lời theo yêu cầu của Gv. Gv thông báo. Cho Hs tìm hiểu Ampe kế bằng cách hoàn thành câu C1. HD: trên A có ghi chữ gì? GHĐ, ĐCNN của A là bao nhiêu? Hãy hoàn thành mục b, d. HĐ3:Mắc Ampe kế để đo cường độ dòng điện. Hs quan sát và ghi nhớ ký hiệu. Hs lên bảng vẽ sơ đồ mạch điện. Hs trả lời. Hs hoàn thành câu C2. C2: . lớn sáng. Gv giới thiệu A được vẽ ký hiệu trong sơ đồ mạch điện có bổ sung thêm các chốt (+) và (-). Hãy vẽ sơ đồ mạch điện H 24.3. A trong mạch được mắc nối tiếp hay song song. A của các nhóm có thể đo được các dụng cụ gì, tại sao? Gv lưu ý cho Hs khi dùng A, yêu cầu Hs mắc mạch điện như H 24.3 và đọc số chỉ của A khi mắc 1 pin, 2 pin. Quan sát độ sáng của đèn trong hai trường hợp. Từ đó hãy hoàn thành câu C2. HĐ4: Vận dụng, củng cố, hướng dẫn về nhà Hs trả lời. Hs trả lời câu hỏi. -Hs làm việc ở nhà. Cường độ dòng điện có quan hệ với độ sáng của đèn như thế nào? Đo cường độ dòng điện bằng dụng cụ gì? Đơn vị. Gv yêu cầu Hs làm các câu phần vận dụng -Về học phần ghi nhớ, đọc phần có thể em chưa biết, làm các bài tập trong sách bài tập. GHI BẢNG I/ Cường độ dòng điện. 1.Quan sát:(SGK)/66 Cường độ dòng điện càng mạnh, đèn càng sáng. 2.Cường độ dòng điện: Cường độ dòng điện cho biết mức độ mạnh yếu của dòng điện. Cường độ dòng điện ký hiệu I Đơn vị cường độ dòng điện là A; mA. II/ Ampe kế. Ampe kế : là dụng cụ dùng để đo cường độ dịng điện C1 III.Đo cường độ dịng điện C2 IV. Vận dụng: C3,C4,C5 V.Ghi nhớ: ( SGK)/68 VI. Rút kinh nghiệm: ..
Tài liệu đính kèm: