Giáo án môn Vật lý lớp 7 tiết 7: Gương cầu lồi

Giáo án môn Vật lý lớp 7 tiết 7: Gương cầu lồi

TIẾT 7 : GƯƠNG CẦU LỒI

I . Mục tiêu.

1 . Kiến thức : Sau bài này giáo viên giúp HS :

Biết được tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi.

Biết được một số ứng dụng thực tế của gương cầu lồi.

So sánh được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi với gương phẳng.

2 . Kĩ năng :

Làm được thí nghiệm tìm hiểu tính chất của gương cầu lồi.

Lấy được ví dụ về ứng dụng của gương cầu lồi.

3 . Thái độ : Học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

 

doc 3 trang Người đăng vultt Lượt xem 909Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Vật lý lớp 7 tiết 7: Gương cầu lồi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 29/09/2009
Ngày dạy : 1/10/2009
TIẾT 7 : GƯƠNG CẦU LỒI
I . Mục tiêu.
1 . Kiến thức : Sau bài này giáo viên giúp HS :
Biết được tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi.
Biết được một số ứng dụng thực tế của gương cầu lồi.
So sánh được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi với gương phẳng.
2 . Kĩ năng : 
Làm được thí nghiệm tìm hiểu tính chất của gương cầu lồi.
Lấy được ví dụ về ứng dụng của gương cầu lồi.
3 . Thái độ : Học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II . Chuẩn bị. 
1 . Giáo viên : 
Tìm hiểu kĩ nội dung bài 7 sgk.
Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS : một gương phẳng, một gương cầu lồi cùng kích thước với gương phẳng, màn chắn, pin con ó.
2 . Học sinh : Đọc và tìm hiểu trước nội dung bài 7 sgk.
III . Hoạt động dạy và học.
1 . Ổn định :
2 . Bài cũ : GV sửa lại C4 bài thực hành.
3 Bài mới :
Hoạt động học của trò
Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập.
- Lắng nghe.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi.
- Đọc C1.
- Quan sát, làm thí nghiệm theo hướng dẫn của GV.
+ Trả lời các câu hỏi của GV, hoàn thành C1 và kết luận.
- Quan sát hình 7.2, đọc thông tin tìm hiểu thí nghiệm kiểm tra theo yêu cầu của GV.
- Làm thí nghiệm kiểm tra.
+ Trả lời câu hỏi của GV.
+ Kết luận :Ảnh tạo bởi gương cầu lồi có những tính chất sau :
Là ảnh ảo không hứng được trên màn chắn.
Ảnh nhỏ hơn vật.
- Lắng nghe.
Hoạt động 3 : Tìm hiểu vùng nhìn thấy của gương cầu lồi.
- Đọc thí nghệm. 
- Quan sát, lắng nghe.
- Làm thí nghiệm theo hướng dẫn của GV.
+ Kết luận : Nhìn vào gương cầu lồi ta quan sát được một vùng rộng hơn so với khi nhìn vào gương phẳng có cùng kích thước.
- Lắng nghe.
Hoạt động 4 : Vận dụng – Tổng kết.
- Đọc C3, C4.
- Thảo luận trả lời C3, C4 theo hướng dẫn của GV.
+ C3 . Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước vì vậy giúp người lái xe quan sát được một khoảng rộng hơn ở phía sau.
+ C4 . Ở những chỗ gấp khúc, người ta gắn gương cầu lồi giúp người tham gia giao thông quan sát được xe cộ chỗ khuất => tránh được tai nạn giao thông.
- Lắng nghe.
+ Trả lời các câu hỏi của GV.
- Đọc ghi nhớ bài.
- Đọc mục có thể em chưa biết.
- Lắng nghe.
- GV giới thiệu : Trên các đường quốc lộ, đặc biệt trên các đoạn đường quanh co, người ta thường gắn những tấm gương cầu lồi. Vậy gương cầu lồi có tính chất như thế nào? Vì sao người ta lại gắn gương cầu lồi trên các đoạn đường quanh co. Bài hôm nay sẽ giúp các em hiểu về điều này.
- Yêu cầu 1 HS đọc C1.
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm theo nhóm, thảo luận trả lời câu hỏi.
+ H : Ảnh tạo bởi gương cầu lồi là ảnh ảo hay ảnh thật? Vì sao?
- GV cho HS quan sát hình 7.2, đọc thông tin tìm hiểu thí nghiệm kiểm tra.
- Cho HS bố trí thí nghiệm kiểm tra.
+ H : Em có nhận xét gì về độ lớn của ảnh so với độ lớn của vật tạo bởi hai gương?
- Yêu cầu HS đọc và hoàn thành kết luận.
- GV nhận xét và chốt lại tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi.
- Yêu cầu 1 HS đọc thí nghệm.
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm. 
- Cho HS các nhóm làm thí nghiệm thảo luận trả lời C2 và kết luận.
+ H : Em có nhận xét gì về vùng nhìn thấy của gương cầu lồi so với vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước.
- GV nhận xét và chốt lại về vùng nhìn thấy của gương cầu lồi.
- Yêu cầu 1 HS đọc C3, C4.
- Cho HS thảo luận trả lời C3, C4.
+ H : Vì sao trên các xe máy, xe hơi  người ta lại gắn gương cầu lồi mà không gắn gương phẳng có cùng kích thước?
+ H : Vì sao trên các đoạn đường gấp khúc, quanh co người ta lại gắn gương cầu lồi?
- GV nhận xét.
+ H : Em hãy cho biết một số vật có thể được xem là gương cầu lồi?
+ H : Em hãy cho biết thêm một số ứng dụng của gương cầu lồi?
- Yêu cầu 1 HS đọc ghi nhớ bài.
- Yêu cầu 1 HS đọc mục có thể em chưa biết.
- Về nhà học bài, làm các bài tập trong SBT, xem trước nội dung bài gương cầu lõm.
Nội dung ghi bảng :
TIẾT 7 : GƯƠNG CẦU LỒI
I . Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi.
C1 . 
Kết luận : 
 ảo
 nhỏ
II . Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi.
C2 . 
Kết luận :  rộng hơn
III . Vận dụng.
C3 . Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước vì vậy giúp người lái xe quan sát được một khoảng rộng hơn ở phía sau.
C4 . Ở những chỗ gấp khúc, người ta gắn gương cầu lồi giúp người tham gia giao thông quan sát được xe cộ chỗ khuất => tránh được tai nạn giao thông.
Ghi nhớ : sgk.
Rút kinh nghiệm :

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 7.doc