I. YÊU CẦU :
Giúp HS cảm nhận phẩm chất vô cùng tốt đẹp của bậc lương y chân chính: giỏi nghề và giàu lòng nhân đức.
Hiểu cách viết truyện gần với cách viết kí, sử thời trung đại.
II. CHUẨN BỊ :
- GV : Tham khảo tài liệu, thiết kế bài giảng.
- HS : Đọc – trả lời câu hỏi SGK.
Tuaàn : 17 Ngaứy soaùn : 22/12/2005 Tieỏt : 65 Ngaứy daùy : 30/12/2005 THAÀY THUOÁC GIOÛI COÁT NHAÁT ễÛ TAÁM LOỉNG. (y thieọn duùng taõm) Vaờn baỷn I. YEÂU CAÀU : Giuựp HS caỷm nhaọn phaồm chaỏt voõ cuứng toỏt ủeùp cuỷa baọc lửụng y chaõn chớnh: gioỷi ngheà vaứ giaứu loứng nhaõn ủửực. Hieồu caựch vieỏt truyeọn gaàn vụựi caựch vieỏt kớ, sửỷ thụứi trung ủaùi. II. CHUAÅN Bề : - GV : Tham khaỷo taứi lieọu, thieỏt keỏ baứi giaỷng. - HS : ẹoùc – traỷ lụứi caõu hoỷi SGK. III. TIEÁN TRèNH HOAẽT ẹOÄNG : Noọi dung hoaùt ủoọng Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh + Hoaùt ủoọng 1 : Khụỷi ủoọng – ( 5 phuựt) - OÅn ủũnh lụựp. - Kieồm tra baứi cuừ. - Giụựi thieọu baứi mụựi. - OÅn ủũnh neà neỏp – kieồm tra sổ soỏ. - Hoỷi: Trong truyeọn Meù hieàn daùy con, meù thaày Maùnh Tửỷ ủaừ daùy con nhửừng gỡ? Em nhaọn xeựt theỏ naứo veà caựch daùy con cuỷa baứ meù? - Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. - Giụựi thieọu veà loứng thửụng ngửụứi -> daón vaứo baứi -> Ghi tửùa. - Baựo caựo sổ soỏ. - HS traỷ lụứi caự nhaõn. - Nghe, ghi tửùa baứi. + Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón ủoùc tỡm hieồu vaờn baỷn.(30 phuựt) I. Giụựi thieọu chung: 1. Taực giaỷ-hoaứn caỷnh saựng taực : - Hoà Nguyeõn Trửứng (1374 - 1446) con Hoà Quyự Ly. - Nam oõng moọng luùc (Thaày thuoỏc ..loứng) ủửụùc saựng taực luực tg ụỷ Trung Quoỏc. 2. Chuỷ ủeà: Neõu cao gửụng saựng cuỷa baọc thaựi y chaõn chớnh. II. Phaõn tớch : 1. Coõng ủửực cuỷa thaựi y hoù Phaùm: - ẹem heỏt cuỷa caỷi -> mua thuoỏc, dửùng theõm nhaứ, chửừa beọnh cửựu ngửụứi. - Khaựng leọnh vua cửựu ngửụứi trửụực, khaựm beọnh sau. -> Ngửụứi coự taứi, loứng nhaõn ủửực, khoõng vuù lụùi, khoõng sụù quyeàn uy. 2.Thaựi ủoọ Traàn Anh Vửụng: -Luực ủaàu toỷ ra tửực giaọn. -Sau khi hieồu ra thỡ vui mửứng, khen ngụùi thaựiy. ->Vua nhaõn ủửực, yeõu daõn. 3.Baứi hoùc y ủửực: Chaỳng nhửừng gioỷi ngheà maứ coứn nhaõn ủửực. “Thaày thuoỏc ..taỏm loứng”. - GV hửụựng daón ủoùc -> goùi HS ủoùc vaờn baỷn. - Cho HS tỡm hieồu chuự thớch SGK. -> GV khaựi quaựt vaứi neựt veà taực giaỷ, hoaứn caỷnh saựng taực. - Yeõu caàu HS : + Neõu chuỷ ủeà. + Tỡm boỏ cuùc truyeọn. - GV goùi HS ủoùc laùi ủoaùn 1. Hoỷi: Thaựi y hoù Phaùm ủửụùc giụựi thieọu qua nhửừng neựt khaựi quaựt ủaựng chuự yự naứo veà tieồu sửỷ ? + Qua tieồu sửỷ ủoự, em bieỏt gỡ veà vai troứ, vũ trớ cuỷa thaựi y hoù Phaùm ? + Theo em, ngửụứi ủụứi trong voùng oõng vỡ leừ gỡ ? Qua chi tieỏt naứo ? - GV khaựi quaựt laùi vaỏn ủeà veà nhửừng vieọc laứm nhaõn ủửực. - Cho HS ủoùc ủoaùn 2. Hoỷi: ễÛ vũ thaựi y aỏy coứn haứnh ủoọng naứo khieỏn em caỷm phuùc ? + Taùi sao oõng daựm khaựng leọnh vua ? OÂng coự sụù cheỏt khoõng ? - GV nhaọn xeựt, dieón giaỷng : Thaựi y thửụng ngửụứi hụn theồ thửụng thaõn, xuaỏt phaựt tửứ baỷn lúnh daựm laứm, daựm chũu, quyeỏt haứnh sửù theo ủaùo nghúa “Cửựu ngửụứi beọnh nhử cửựu hoaỷ” -> Quyeàn uy khoõng thaộng noồi y ủửực. Hoỷi: Vaọy, thaựi y ủaừ boọc loọ phaồm chaỏt gỡ ? - Goùi HS ủoùc ủoaùn cuoỏi. Hoỷi: Thaựi ủoọ cuỷa vua nhử theỏ naứo trửụực caựch cử xửỷ cuỷa thaựi y ? + Em nhaọn xeựt gỡ veà vua Traàn Anh Vửụng ? -> GV nhaọn xeựt. Hoỷi: Qua caõu chuyeọn, em ruựt ra baứi hoùc gỡ cho nhửừng ngửụứi laứm ngaứnh y ? (Thaỷo luaọn nhanh) - 2 HS ủoùc vaờn baỷn SGK. - 4 HS ủoùc chuự thớch daỏu sao. - Caự nhaõn neõu chuỷ ủeà vaứ boỏ cuùc truyeọn. 3 ủoaùn : + Giụựi thieọu chung veà vũ thaựi y. + Thaựi y cửựu ngửụứi. + Haùnh phuực cuỷa thaựi y. - 1 HS ủoùc ủoaùn 1. - Caự nhaõn phaựt hieọn cuù toồ ngoaùi coự ngheà gia truyeàn, giửừ chửực thaựi y leọnh. - Caự nhaõn traỷ lụứi : Coự taứi, coự ủũa vũ, ủửụùc toõn troùng vỡ coự loứng nhaõn ủửực. - Nghe. - ẹoùc ủoaùn 2 SGK. - Caự nhaõn phaựt hieọn vieọc khaựng leọnh vua. - Thaỷo luaọn nhoựm 2 HS. - Nhaọn xeựt : Thửụng ngửụứi, khoõng sụù uy quyeàn. - Nghe. - Caự nhaõn phaựt hieọn neựt ủeùp cuỷa thaựi y. - ẹoùc ủoaùn 3. - Caự nhaõn phaựt hieọn thaựi ủoọ cuỷa vua : Tửực giaọn -> vui mửứng -> vua nhaõn ủửực. - Thaỷo luaọn (2 HS). -> Ruựt ra baứi hoùc y ủửực + Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón thửùc hieọn ghi nhụự. (5 phuựt) III.Toồng keỏt: Ghi nhụự SGK/165. Hoỷi: Theo em, truyeọn coự ủaởc ủieồm naứo gioỏng truyeọn trung ủaùi ? -> Yeõu caàu HS neõu giaự trũ noọi dung vaứ ngheọ thuaọt cuỷa truyeọn – ẹoùc theõm. - Goùi HS ủoùc laùi ghi nhụự SGK. - Caự nhaõn traỷ lụứi coự tớnh giaựo huaỏn, gaàn vụựi kớ, sửỷ, - ẹoùc ghi nhụự SGK. + Hoaùt ủoọng 4: Cuỷng coỏ – Daởn doứ. (5 phuựt) - Cuỷng coỏ: + Luyeọn taọp. Baứi taọp 1: Baởc lửụng y chaõn chớnh gioỷi ngheà vaứ giaứu loứng nhaõn ủửực. Baứi taọp 2: Choùn nhan ủeà 2 “Thaày thuoỏc gioỷi coỏt nhaỏt ụỷ taỏm loứng” treõn heỏt laứ taỏm loứng gaộn lieàn vụựi taứi naờng vaứ ngheà nghieọp. - Daởn doứ: - Cho HS ủoùc vaứ xaựt ủũnh yeõu caàu baứi taọp 1 -> nhaọn xeựt caõu traỷ lụứi HS - Cho HS ủoùc vaứ thaỷo luaọn baứi taọp 2. -> Nhaọn xeựt, nhaỏn maùnh baứi hoùc y ủửực. - Yeõu caàu HS: + Hoùc ghi nhụự. + Keồ ủửụùc truyeọn. - Chuaồn bũ: OÂn taọp Tieỏng Vieọt. - ẹoùc – traỷ lụứi caõu hoỷi SGK. - ẹoùc, xaực ủũnh yeõu caàu baứi taọp 1, 2. -> Thaỷo luaọn, ruựt ra nhaọn xeựt - Thửùc hieọn theo yeõu caàu GV DUYEÄT Ngaứy 23thaựng 12..naờm 2005
Tài liệu đính kèm: