I. YÊU CẦU :
Giúp HS chữa một số lỗi chính tảdo ảnh hưởng của cách phát âm địa phương.
Có ý thức khắc phục viết đúng chính tả.
II. CHUẨN BỊ :
- GV : Tham khảo tài liệu, xem sách hướng dẫn tự học.
- HS : Chuẩn bị trước theo yêu cầu SGK.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
Tuần : 24 Ngày soạn CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (TV) RÈN LUYỆN CHÍNH TẢ Tiếng Việt Tiết : 87 Ngày dạy : I. YÊU CẦU : Giúp HS chữa một số lỗi chính tảdo ảnh hưởng của cách phát âm địa phương. Có ý thức khắc phục viết đúng chính tả. II. CHUẨN BỊ : - GV : Tham khảo tài liệu, xem sách hướng dẫn tự học. - HS : Chuẩn bị trước theo yêu cầu SGK. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Hoạt động 1 : Khởi động : (5phút) - Ổn định lớp. - Kiểm tra bài cũ. - Giới thiệu bài mới. - Ổn định nề nếp – sỉ số. - Hỏi: Có mấy kiểu so sánh? Nêu tác dụng của phép so sánh. - GV giới thiệu bài mới. - Báo cáo sỉ số. - Trả lời cá nhân . - Nghe – ghi tựa. + Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả. (20 phút) I. Nội dung: 1. Viết đúng một số phụ âm cuối. - c/t : xanh biếc, hiểu biết, bát cháo hành, bước ngoặt, bật đèn, bậc thang.. - n/ng: tin tưởng, thuỷ tinh, hàng hoá, hàn huyên, tươi sáng, xán lạn. 2. Viết đúng một số nguyên âm: - i/iê: thanh liêm, lim dim, dịu dàng, diệu vợi. - o/ô: trông đợi, chong đèn, nòng súng, đùm bọc, bộc lộ. 3. Viết đúng âm đầu: - v/d: Vần thơ, vầng trăng, dành dụm, vùng vẫy, vụn vặt, vằng vặc. 4. Viết đúng thanh hỏi/ngã: Nghỉ học, nghĩ suy, kỉ luật, kĩ thuật, quảng trường, quãng đường. - GV đọc cho HS viết đúng một số nguyên âm, phụ âm dễ mắc lỗi. - Cho HS phát âm chính xác. - GV kiểm tra, sửa chữa. - Nghe, viết đúng chính tả. + Hoạt động 3 : Hướng dẫn luyện tập (15 phút) 1. Viết đúng các từ: Chắc bụng, sắt, sẵn sàng, sào, vùng vằng. c/t, n/ng, s/x, v/d 2. Gạch dưới những từ đúng: -Dòn giả- giòn giã – giòn giả - Dã dối- giã dối- giả dối. -Trao dồi- trau dồi- trau giồi. -Ngan ngác- ngan ngát- ngang ngát. - GV đọc cho HS viết đúng đoạn văn “Đến phường ..Hoà Phước” (Vượt thác). -Kiểm tra, sửa chữa. - Cho HS đọc bảng phụ. - Gọi HS gạch dưới từ đúng. - GV nhận xét, yêu cầu HS ghi vào sổ tay chính tả. - Nghe, viết. - Đọc, tìm từ đúng. - Nghe, ghi một số từ dễ sai vào lỗi chính tả. + Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò(5 phút) -Củng cố. -Dặn dò. *Yêu cầu HS: Tra từ điển, đọc sách. Ghi một số từ dễ sai vào sổ chính tả. Chuẩn bị: Phương pháp tả cảnh. - Thực hiện theo yêu cầu gv.
Tài liệu đính kèm: