Giáo án Ngữ văn 7 tiết 74: Chương trình địa phương (sưu tầm và phát biểu nhận xét về một số bài ca dao – dân ca, tục ngữ Phú Yên)

 Ngày soạn: 14.01.2007
Tiết 74: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG
(SƯU TẦM VÀ PHÁT BIỂU NHẬN XÉT VỀ MỘT SỐ BÀI CA DAO – DÂN CA, TỤC NGỮ PHÚ YÊN)
A.Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
- Biết cách sưu tầm ca dao địa phương theo chủ đề và bước đầu biết chọn lọc, sắp xếp, tìm hiểu ý nghĩa của chúng.
- Sưư tầm những câu tục ngữ có liên quan đến môi trường.
- Tăng thêm hiểu biết và tình cảm gắn bó, tự hào về địa phương, quê hương mình.
B.Chuẩn bị:
1.GV: bài soạn, tập “ Dọc đường ca dao Phú Yên”
2.HS: bài soạn theo sự hướng dẫn của GV ở tiết trước.
C.Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra việc chuẩn bị bài của HS và nhận xét.
D.Tiến trình bài dạy:
Nội dung chính
I. Nội dung thực hiện:
- Sưu tầm ca dao dân ca Phú Yên.
- Sắp xếp theo từng chủ đề.
- Nắm được những nét đặc sắc về nghệ thuật của từng bài ca dao, dân ca.
II. Phương pháp thực hiện:
- Trình bày các bài ca dao dân ca sưu tầm được theo các chủ đề.
- Nêu nhận xét về một số bài ca dao – dân ca Phú Yên.
Hoạt động của GV
Sưu tầm ca dao – dân ca địa phương là một bài tập có nhiều ý nghĩa: rèn luyện đức tính kiên trì, có tri thức về địa phương...Tiết học này...
HĐ1: GV nêu nội dung tiết học.
Sưu tầm và phát biểu nhận xét về một số bài ca dao – dân ca Phú Yên.
GV hỏi: Ca dao – dân ca là gì?
Xác định thế nào là bài ca dao?
(đơn vị tác phẩm )
GV: Ca dao – dân ca lưu hành ở địa phương ( mang tên riêng nói về sản vật, di tích, thắng cảnh, danh nhân, sự tích, từ ngữ địa phương).
GV hỏi: Em đã sưu tầm ca dao – dân ca địa phương bằng cách nào?
HĐ2: Trình bày kết quả sưu tầm.
Học sinh làm việc theo nhóm.
GV yêu cầu HS lần lượt trình bày bài sưu tầm của mình trước nhóm. HS trong nhóm xếp theo chủ đề; theo thứ tự A,B,C; đại diện nhóm trình bày.
GV yêu cầu HS nêu nội dung, nghệ thuật của bài ca dao – dân ca bạn vừa trình bày.
GV yêu cầu các HS khác ghi chép và nghe lời nhận xét, nêu nhận xét của mình về các bài ca dao đó.
GV nhận xét, sửa chữa, đánh giá.
GV đọc một số bài ca dao Phú Yên.
Hoạt động của HS
HS trình bày.
HS trình bày ...
(Hỏi người lớn tuổi, chép lại từ sách báo địa phương.)
HS thực hiện
Đại diện nhóm trình baỳ những bài ca dao mà nhóm mình sưu tầm được. 
HS trình bày.
HS ghi chép và nghe lời nhận xét.
HS theo dõi, nhận xét...
Đ. Hướng dẫn về nhà:
1.Bài vừa học:
- Học thuộc các bài ca dao trên.
- Nắm vững nội dung bài.
2.Bài sắp học: Tìm hiểu chung về văn nghị luận
- Đọc kĩ các nội dung SGK.
- Tìm hiểu: 
+ Nhu cầu nghị luận.
+ Thế nào là văn bản nghị luận.
+ Định hướng bài tập luyện tập SGK/ 9, 10.
E. RKN, bổ sung: