Giáo án Ngữ văn 7 tiết 81 bài 20 - Văn bản: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

Lớp dạy: 7A Tiết dạy :.Ngày dạy:
Sĩ số:Vắng
Tiết 81. Bài 20
Văn bản: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Qua bài học, giúp HS hiểu được: 
+ Tinh thần yêu nước là một truyền thống quý báu của nhân dân ta.
+ Nắm được nghệ thuật nghị luận chặt chẽ, sáng gọn có tính chất mẫu mực của bài văn.
2. Kĩ năng
+ Đọc, phân tích văn bản nghị luận.
3. Thái độ
+ Giáo dục cho học sinh tình yêu tổ quốc, niềm tự hào về truyền thống cao đẹp của dân tộc
II.Chuẩn bi:
1. Giáo viên:	
- Giáo án, sách giáo khoa,sách giáo viên,bảng phụ,phiếu bài tập.
 2. Học sinh: 
 - Đọc, soạn bài,đồ dùng phục vụ học tập.
III.Hoạt động dạy- học
Giáo viên
Học sinh
Kiến thức
1. Kiểm tra bài cũ :
- Lồng ghép trong bài
2. Bài mới :
- Giới thiệu bài
- Vào bài mới
- Yêu cầu đọc
- Giải thích 
? Bài văn nghị luận về vấn đề gì? Hãy tìm ở phần mở đầu câu chốt thâu tóm nội dung nghị luận?
? Bài văn có bố cục như thế nào? Nội dung của từng phần?
- Treo đáp án bảng phụ 
? Để chứng minh cho nhận định này tác giả đã đưa ra những dẫn chứng nào?
Dẫn chứng được sắp sếp theo trình tự như thế nào? tác giả sử dụng thủ pháp nghệ thuật gì? Tác dụng?
? Em có nhận xét gì về nghệ thuật nghị luận của tác giả?
Bổ sung, chốt
? Bổn phận của Đảng phải làm gì để phát huy tinh thần yêu nước?
? Em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu đối với đất nước?
-Yêu cầu đọc ghi nhớ
3.Củng cố
- Gợi ý làm bài tập/27
- Khái quát nội dung bài
4.Dặn dò
- Về học bài, hoàn thiện bài tập còn lại
- Nghe hiểu
- Đọc
- Nghe, hiểu
-Suy nghĩ , trả lời
- Suy nghĩ, trả lời
- Đọc, ghi vở
-Suy nghĩ, trả lời
- Suy nghĩ ,trả lời
- Suy nghĩ,trả lời
HS nghe hiểu.
- Suy nghĩ, trả lời
- Suy nghĩ, trả lời
- HS đọc ghi nhớ
- Làm bài theo yêu cầu
- Nghe, hiểu
- Ghi vở
 I. Đọc- Từ khó
1.Đọc
2.Từ khó
II. Đề tài-Bố cục
 1. Đề tài nghị luận
-Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước.Đó là một truyền thống quý báu của ta
2.Bố cục: 3 phần
- Mở bài: Từ đầu đến “lũ cướp nước”: Tinh thần yêu nước là một truyền thống quý báu của ta, đó là một sức mạnh lớn trong các cuộc chiến đấu chống xâm lược.
- Thân bài: Tiếp đến lòng nồng nàn yêu nước: chứng minh tinh thần yêu nước trong lịch sử và hiện tại.
- Kết bài: còn lại: Nhiệm vụ của Đảng phải làm cho tinh thần yêu nước được phát huy.
III.Tìm hiểu bài 
1. Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta.
- Biểu hiện tinh thần yêu nước trong lịch sử dân tộc, và hiện tại (cuộc kháng chiến bà Trưng, bà Triệu
Những việc làm, hành động của mọi người, mọi tầng lớp trong nhân dân.)
 => Những dẫn chứng được sắp sếp theo trình tự thời gian, sử dụng thủ pháp liệt kê theo mô hình liên kết “Từđến” theo lứa tuổi, tầng lớp, nghề nghiệp, giai cấpvà sử dụng phép so sánh đặc sắc khi nói về 2 trạng thái của tinh thần yêu nước.
2.Nhiệm vụ của Đảng
- Giải thích, tuyên truyền,tổ chức, lãnh đạo làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào cuộc kháng chiến.
*Ghi nhớ/27
IV. Luyện tập
Bài tập/sgk/27