Tiết: 69, 70 HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN – LÀM THƠ 7 CHỮ
A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
- Biết cách làm thơ 7 chữ với những yêu cầu tối thiểu: Đặt câu thơ 7 chữ, biết cách ngắt nhịp 4/3, biết gieo đúng vần.
- Tạo không khí mạnh dạn, sangs tạo vui vẻ.
Chuẩn bị:
- GV: giáo án, SGK, SGV, bảng phụ chép một số bài thơ 7 chữ.
- HS: Đọc – Soạn bài trước khi đến lớp .
C. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định: (1’)
II. Kiểm tra bài cũ: 5’
Tuaàn 18 Ngày soạn: 5/ 1/ 2008 Ngày dạy: 7 /1/ 2008 Tiết: 69, 70 HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN – LÀM THƠ 7 CHỮ A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Biết cách làm thơ 7 chữ với những yêu cầu tối thiểu: Đặt câu thơ 7 chữ, biết cách ngắt nhịp 4/3, biết gieo đúng vần. - Tạo không khí mạnh dạn, sangs tạo vui vẻ. Chuẩn bị: - GV: giáo án, SGK, SGV, bảng phụ chép một số bài thơ 7 chữ. - HS: Đọc – Soạn bài trước khi đến lớp . C. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định: (1’) II. Kiểm tra bài cũ: 5’ ? Nêu những đặc điểm của thơ thất ngôn bát cú và đặc điểm của thể thơ thất ngôn tứ tuyệt. III. Bài mới: 1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp 2.Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động của Thầy H. động của Trò Nội dung IV. Củng cố: - Nhắc lại công dụng của dấu ngoặc kép. V/ Dặn dò: (1’) * Về nhà hoàn thành các bài tập vừa làm tại lớp và làm bài tập 4 vào vở bài tập . Ôn tập và lập bảng ( như SGK trang 150) các loại dấu câu đã học . Tìm hiểu và tập làm trước các bài tập trang 151 SGK Soạn cụ thể dàn ý cho đề văn thuyết minh về cái phích nước - chuẩn bị cho tiết học luyện nói TLV. Ngày soạn: 9/ 12/ 2007 Ngày dạy: 10 /12/ 2007 Tiết: 71 TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Rèn luyện khả năng quan sát, suy nghĩ độc lập. - Rèn luyện kỹ năng xây dựng kiểu bài thuyết minh.. - Rèn luyện kỹ năng nói. - Tích hợp với các kiến thức về văn và T. Việt đã học. B. Chuẩn bị: - GV: giáo án, SGK, SGV. - HS: Đọc – Soạn bài trước khi đến lớp: lập dàn ý cho đề văn thuyết minh cái phích nước C. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định: (1’) II. Kiểm tra bài cũ: 5’ ? Nêu các phương pháp thuyết minh đã học. III. Bài mới: 1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp 2.Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung IV. Củng cố: - Đặc điểm và yêu cầu về tri thức của văn bản thuyết minh? V/ Dặn dò: (1’) * Về nhà hoàn thành bài tập vừa làm tại lớp vào vở bài tập . Ôn tập các kiến thức về văn bản thuyết minh ð chuẩn bị tốt cho bài viết văn số 3. Ngày soạn: 9/ 12/ 2007 Ngày dạy: 10 /12/ 2007 Tiết: 71 TRẢ BÀI KIỂM TRA TỔNG HỢP KỲ I A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Rèn luyện khả năng quan sát, suy nghĩ độc lập. - Rèn luyện kỹ năng xây dựng kiểu bài thuyết minh.. - Rèn luyện kỹ năng nói. - Tích hợp với các kiến thức về văn và T. Việt đã học. B. Chuẩn bị: - GV: giáo án, SGK, SGV. - HS: Đọc – Soạn bài trước khi đến lớp: lập dàn ý cho đề văn thuyết minh cái phích nước C. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định: (1’) II. Kiểm tra bài cũ: 5’ ? Nêu các phương pháp thuyết minh đã học. III. Bài mới: 1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp 2.Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung IV. Củng cố: - Đặc điểm và yêu cầu về tri thức của văn bản thuyết minh? V/ Dặn dò: (1’) * Về nhà hoàn thành bài tập vừa làm tại lớp vào vở bài tập . Ôn tập các kiến thức về văn bản thuyết minh ð chuẩn bị tốt cho bài viết văn số 3.
Tài liệu đính kèm: