Giáo án phụ đạo môn Toán cho học sinh yếu - Tuần 27 (tiết 1)

Ngày soạn: 28/02/2010
Ngày giảng: 01/03/2010, Lớp 7A, B
TUẦN 27 ( Tiết 1)
I- Mục tiêu
	- HS nắm chắc về trường hợp bằng nhau của tam giác vuông
	- Bước đầu tập chứng minh hai tam giác bằng nhau, và vận dung nội dung định lý Pitago
II- Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: SGK, giáo án, thước kẻ
2. Học sinh: SGK, thước thăng
III- Phương pháp
	- Trực quan
	- Vấn đáp
IV- Tổ chức dạy học
1. Ổn định tổ chức 
	- Sĩ số: 7A:	7B:
2. Kiểm tra bài cũ
	- Không
3. Bài mới
Câu 1: Cho tam giác ABC cân tại A(A<900). Vẽ BH⊥AC H∈AC;CK⊥AB( K∈AB) 
	a, Chứng minh rằng: AH=AK
	b, Gọi I là giao điểm của BH và CK. Chứng minh rằng AI là tia phân giác của góc A
Giải: 
GT
∆ABC AB=AC( A<900)
BH⊥AC H∈AC
CK⊥AB( K∈AB)
KL
a, AH=AK
b, AI là phân giác của A
CM: a, Xét ∆ABH và ∆CAK có:
H=K=900
A chung
AB=AC vì ∆ABC cân tại A
∆ABH=∆ACK cạnh huyền-góc nhọn
⇒AH=AK cạnh tương ứng
b, Nối AI có ∆AKI=∆AHI cạnh huyền-cạnh góc vuông
Vì AK=AH cm trên
Cạnh AI chung
⇒KAI=HAI
⇒AI là tia phân giác của góc A
Câu 2: Tam giác nào trong các tam giác sau đây là tam giác vuông
	a, 3cm;4cm;5cm
	b, 6dm;8dm;10dm
	c, 6m;6m;12m
Giải: Áp dụng nội dung định lý Pitago
a,
 Ta có: 32+42=9+16=25=52 
Vậy tam giác đa cho là tam giác vuông
b, 
Ta có: 62+82=36+64=100=102 
Vậy tam giác đa cho là tam giác vuông
c,
 Ta có: 62+62=36+36=72≠122=144 
Vậy tam giác đa cho không phải là tam giác vuông
Câu 3: Y/C HS nhắc lại các trường hợp bằng nhau của hai tam giác( c.c.c; c.g.c; g.c.g)