I. Mục tiêu:
- Ôn tập và hệ thống hóa các kiến thức phần đại số và hình học
- Kiểm tra khả năng làm bài của HS
- HS có kĩ năng áp dụng tính chất trên để giải bài tập.
II. Nội dung bài dạy:
Bài 1: Điểm kiểm tra Toán (1 tiết) của học sinh lớp 7A được ghi lại ở bảng sau:
9 8 6 9 8
7 6 8 7 10
8 9 4 5 9
9 5 7 6 10
a) Lập bảng tần số
b) Tính số trung bình cộng
Bài 2: Cho hai đa thức
a) Sắp xếp các đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến.
b) Tính
Ngày soạn: 03/5/2011 Ngày dạy: 06/5/2011 Tiết: PĐ- Tuần : 34 Luyện tập Mục tiêu: Ôn tập và hệ thống hóa các kiến thức phần đại số và hình học Kiểm tra khả năng làm bài của HS HS có kĩ năng áp dụng tính chất trên để giải bài tập. Nội dung bài dạy: Bài 1: Điểm kiểm tra Toán (1 tiết) của học sinh lớp 7A được ghi lại ở bảng sau: 9 8 6 9 8 7 6 8 7 10 8 9 4 5 9 9 5 7 6 10 a) Lập bảng tần số b) Tính số trung bình cộng Bài 2: Cho hai đa thức Sắp xếp các đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến. Tính Bài 3: Cho tam giác ABC cân tại A với đường trung tuyến AD. Chúng minh: Các góc ADB và góc ADC là những góc gì? Biết AB=13cm, BC=10cm. Hãy tính độ dài đường trung tuyến AD. Tiến trình bài dạy: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chính Luyện tập (45’): Bài 1: - Hướng dẫn HS làm bài - Gọi HS lên bảng làm bài - Gọi HS khác nhận xét và sửa bài cho HS Bài 2: - Hướng dẫn HS làm bài - Gọi HS lên bảng làm bài - Gọi HS khác nhận xét và sửa bài cho HS Bài 3: - Gọi HS lên bảng vẽ hình - Hướng dẫn HS làm bài - Gọi HS lên bảng làm bài - Gọi HS khác nhận xét và sửa bài cho HS Bài 1: - Chú ý nghe GV hướng dẫn - Lên bảng làm bài - Nhận xét và ghi bài vào tập Bài 2: - Chú ý nghe GV hướng dẫn - Lên bảng làm bài - Nhận xét và ghi bài vào tập Bài 3: - Lên bảng vẽ hình - Chú ý nghe GV hướng dẫn - Lên bảng làm bài - Nhận xét và ghi bài vào tập Bài 1: a/ Bảng tần số Điểm số (x) 4 5 6 7 Tần số (n) 1 2 3 3 8 9 10 4 5 2 N=20 b/ Số trung bình cộng: Bài 2: a/ b/ Bài 3: a/ Xét hai tam giác ABD và ACD, có: AB=AC (gt) BD=CD (gt) AD là cạnh chung (c.c.c) b/ cân tại A suy ra AD là đường trung tuyến đồng thời là đường cao Vậy góc ADB và góc ADC là những góc vuông c/ Áp dụng định lí Pytago vào tam giác vuông ABD, ta có: *) Rút kinh nghiệm tiết dạy :
Tài liệu đính kèm: