Giáo án Số học 6 - Tiết 62: Luyện tập - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Văn Tí

Ngày Soạn: 08/01/2012
Ngày dạy : 10/01/2012
Tuần: 20
Tiết: 62
LUYỆN TẬP §11
I. Mục Tiêu:
 	1. Kiến thức :- Củng cố quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu và khác dấu.
 	2.Kĩ năng : - Rèn kĩ năng nhân hai số nguyên cùng dấu, khác dấu.
 	3.Thái độ : - Cẩn thận, nhanh nhẹn, chính xác.
II. Chuẩn Bị:
- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà , học thuộc quy tắc.
- GV: Hệ thống bài tập.
III. Phương Pháp: 
 - Đặt và giải quyết vấn đề, hướng dẫn, thảo luận, làm việc cá nhân.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A1 : 	
 6A2 : 	
	2. Kiểm tra bài cũ: (10’)
 	Hãy phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu.
	Nêu cách nhận biết dấu của tích.
	 Làm bài tập 82.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (5’)
 GV treo bảng phụ và cho HS lần lượt trả lời.
à Nhận xét.
Hoạt động 2: (15’)
 GV cho 4 HS lên bảng giải.
 GV treo bảng phụ và cho HS lần lượt lên bảng điền vào ô trống.
 HS đứng tại chỗ lần lượt trả lời.
 4 HS lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.	
 HS lên bảng lần lượt 
Bài 84: 
Dấu của a
Dấu của b
Dấu của a.b
Dấu của ab2
+
+
+
+
+
-
-
+
-
+
-
-
-
-
+
-
Bài 85: 
a)	(-25).8 = -200
b)	18.(-15)= -274
c)	(-1500).(-100) =150000
d)	(-13)2 = 139
Bài 86: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 
GHI BẢNG
à Nhận xét.
Hoạt động 3: (10’)
 GV cho HS thảo luận.
 Khi x = 0 thì (-5).x và 0 như thế nào?
 Khi x > 0 thì (-5).x là tích của hai số nguyên cùng dấu hay khác dấu?
 Tích hai số nguyên khác dấu là một số gì?
 Vậy, (-5).x và 0 thì số nào lớn hơn?
 GV hướng dẫn tương tự cho trường hợp còn lại.
à Nhận xét.
điền vào ô trống và giải thích cho các bạn dưới lớp hiểu vài sao điền kết quả như vậy.	
 HS thảo luận theo nhóm và giải thích rõ.
 (-5).x = 0.
 Khác dấu.
 Số âm.
 (-5).x < 0
a
-15
13
-4
9
1
b
6
-3
-7
-4
-8
a.b
-90
-39
28
-36
8
Bài 87: 
Ta có: 32 = 9 và (-3)2 = (-3).(-3) = 9.
Vậy còn số -3 mà bình phương thì cũng có giá trị bằng 9.
Bài 88: So sánh (-5).x với 0
Ta có:
Khi x = 0 thì: (-5).x = 0
Khi x > 0 thì: (-5).x < 0
Khi x 0
 4. Củng Cố :
 	Xen vào lúc làm bài tập.
 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 4’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải .
- Làm các bài tập còn lại (GVHD).
 6. Rút Kinh Nghiệm :