Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 26: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Tý

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 26: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Tý

I. Mục Tiêu:

 1. Kiến thức : - Củng cố và khắc sâu khái niệm về số nguyên tố cho HS.

 2. Kĩ năng : - Biết cách kiểm tra một số có phải là số nguyên tố hay không.

 3. Thái độ : - Bước đầu rèn luyện tư duy lôgic.

II. Chuẩn Bị:

- HS: SGK, làm bài tập.

- GV: Hệ thống bài tập.

III. Phương Pháp:

 - Vấn đáp tái hiện, đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.

IV. Tiến Trình:

1. Ổn định lớp: (1) 6A2 :

 6A3 :

 2. Kiểm tra bài cũ: (7)

 Thế nào là số nguyên tố, thế nào là hợp số. Cho VD. Làm bài tập 117.

 3. Nội dung bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng danhnam72p Lượt xem 460Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 26: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Tý", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 9
Tiết: 26
Ngày Soạn: 20/10/2012
Ngày dạy : 22/10/2012
LUYỆN TẬP §14
I. Mục Tiêu:
 	1. Kiến thức : - Củng cố và khắc sâu khái niệm về số nguyên tố cho HS.
 	2. Kĩ năng : - Biết cách kiểm tra một số có phải là số nguyên tố hay không.
 	3. Thái độ : - Bước đầu rèn luyện tư duy lôgic.
II. Chuẩn Bị:
- HS: SGK, làm bài tập.
- GV: Hệ thống bài tập.
III. Phương Pháp: 
	- Vấn đáp tái hiện, đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A2 : 	
 6A3 : 	
	2. Kiểm tra bài cũ: (7’)
 	Thế nào là số nguyên tố, thế nào là hợp số. Cho VD. Làm bài tập 117.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (10’)
 Tổng số nào?
 Tương tự như vậy, GV cho HS thảo luận và trả lời.
à Nhận xét, ghi điểm.
Hoạt động 2: (19’)
 GV cho HS tra bảng số nguyên tố rồi trả lời.
 GV cho HS thảo luận tìm ra câu trả lời.
 Tổng 3
 HS thảo luận theo nhóm. Sau đó, đại diện theo nhóm trả lời và giải thích rõ.
 HS tra bảng.
 HS thảo luận theo nhóm nhỏ.
Bài 128: 
a) 3.4.5 + 6.7 là hợp số vì nó 3 và tổng đó lớn hơn 3.
b) 7.9.11 – 2.3.4.7 là hợp số vì nó 7 và hiệu đó lớn hơn 7.
c) 3.5.7 + 11.13.17 là hợp số vì mỗi số hạng đều là số lẻ nên tổng là số chẵn và lớn hơn 2.
d) 16354 + 67541 tổng có chữ số tận cùng bằng 5 nên 5 và lớn hơn 5 nên nó là hợp số.
Bài 120: 5* ; 	9*
Ta có các số nguyên tố khi thay * là:
	53; 	59; 	97
Bài 121:
a) Với k = 0 thì 3.k = 0, không là số nguyên tố, cũng không là hợp số. 
Với k = 1 thì 3.k = 3 là số nguyên tố.
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
 GV hướng dẫn HS chia ra các trường hợp với các giá trị của k.
 GV cử 4 HS đọc 4 câu hỏi trong SGK và cho HS trong lớp trả lời.
à Nhận xét.
 HS thảo luận theo nhóm đôi bạn và trả lời.
Với k 2 thì 3.k là hợp số vì có các ước số khác 1 và khác 3. 
Vậy: k = 1 là thoả yêu cầu bài toán.
b) Với k = 0 thì 7.k = 0, không là số nguyên tố, cũng không là hợp số. 
Với k = 1 thì 7.k = 7 là số nguyên tố.
Với k 2 thì 7.k là hợp số vì có các ước số khác 1 và khác 7. 
Vậy: k = 1 là thoả yêu cầu bài toán.
Bài 122:
	a) Đ	b) S	
	c) S	d) S
 4. Củng Cố: (3’)
 	- GV nhắc lại các kiến thức cơ bản khi làm bài tập.
 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 5’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. 
- GV HD HS làm bài 124.
- Xem trước bài 15. 
6. Rút Kinh Nghiệm : 	

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_so_hoc_lop_6_tiet_26_luyen_tap_nam_hoc_2012_2013_ngu.doc