Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 67: Ôn tập Chương II (Tiết 2) - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Tý

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 67: Ôn tập Chương II (Tiết 2) - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Tý

I. Mục Tiêu:

 1.Kiến thức : - Ôn tập cho HS khái niệm về tập Z các số nguyên, giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên, quy tắc cộng, quy tắc trừ, nhân hai số nguyên và các tính chất của phép cộng, phép nhân số nguyên.

 2. Kĩ năng : - HS biết vận dụng các kiến thức trên vào bài tập về so sánh số nguyên, thực hiện phép tính, bài tập về giá trị tuyệt đối, số đối của số nguyên.

 3. Thái độ : - Giáo dục cho HS tính cẩn thận, chính xác.

II. Chuẩn Bị:

 - GV: Phấn màu, hệ hống bài tập.

 - HS: Học bài và làm bài.

III. Phương Pháp:

 - Tái hiện, gợi mở, đặt và giải quyết vấn đề, làm việc cá nhân.

IV. Tiến Trình:

1. Ổn định lớp: (1) 6A3 :

 2. Kiểm tra bài cũ:

 Xen vào lúc ôn tập.

 3. Nội dung bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng danhnam72p Lượt xem 457Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 67: Ôn tập Chương II (Tiết 2) - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Tý", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 21
Tiết: 67
Ngày Soạn: 20/01/2013
Ngày dạy : 22/01/2013
ÔN TẬP CHƯƠNG II (t2)
I. Mục Tiêu:
 	1.Kiến thức : - Ôn tập cho HS khái niệm về tập Z các số nguyên, giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên, quy tắc cộng, quy tắc trừ, nhân hai số nguyên và các tính chất của phép cộng, phép nhân số nguyên.
 	2. Kĩ năng : - HS biết vận dụng các kiến thức trên vào bài tập về so sánh số nguyên, thực hiện phép tính, bài tập về giá trị tuyệt đối, số đối của số nguyên.
 	3. Thái độ : - Giáo dục cho HS tính cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn Bị:
	- GV: Phấn màu, hệ hống bài tập.
	- HS: Học bài và làm bài.	
III. Phương Pháp:
	- Tái hiện, gợi mở, đặt và giải quyết vấn đề, làm việc cá nhân.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A3 : 	
	2. Kiểm tra bài cũ:
 	Xen vào lúc ôn tập.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (11’)
 GV cho 3 HS lên bảng
à Nhận xét.
Hoạt động 2: (10’)
 – 8 < x < 8 thì x là những giá trị nào?
 Ba HS lên bảng làm các bài tập của bài 1, các HS khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.	
	x = -7; -6; ; 6; 7 
Bài 1: 
a) 	215 + (-38) – (-58) – 15
	= 215 + (-38) + 58 – 15
	= (215 – 15) + (58 – 38)
b) 	231 + 26 – (209 + 26)
	= 231 + 26 – 209 – 26
	= 231 – 209 = 22
c) 	5.(-3)2 – 14.(-8) + (-40)
	= 5 . 9 + 112 – 40
	= (45 – 40) + 112 = 117
Bài 114: 
a) – 8 < x < 8
Ta có:	x = -7; -6; ; 6; 7
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
 GV cho HS tính tổng các số vừa tìm.	
 Câu b GV thực hiện tương tự như câu a.
à Nhận xét.
Hoạt động 3: (10’)
 GV cho HS nhắc lại quy tắc chuyển vế.
à Nhận xét.
Hoạt động 4: (10’)
 GV nhắc lại thế nào là giá trị tuyệt đối của một số nguyên.
à Nhận xét.
 HS tính tổng.	
 HS nhắc lại quy tắc chuyển vế và 4 HS lên bảng làm bài 118.
 HS chú ý theo dõi và lên bảng làm các câu của bài 115.
Tổng	= (-7)+(-6)+  +6+7
	= (-7+7) + (-6+6) +  = 0
b) -6 < x < 4
Ta có:	x = -5; -4; ; 1; 2; 3
Tổng =(-5) + (-4) + [(-3) + 3] + [(-2) + 2] +  = -9
Bài 118: 
a) 	2x – 35 = 15
	2x = 15 + 35
	2x = 50
 	x = 50 : 2 = 25
b) 	x = -5
c) 	x = -1
d) 	x = 5
Bài 115: 
a) = 5
 a = 5 hoặc a = -5
b) = 0
 a = 0
c) = -3
	Không có a nào thỏa mãn vì
 là số không âm.
d) = 
 = = 5 => a = ± 5
e) 11. = 22
 = 2 => a = ± 2
 4. Củng Cố: 
 	- Xen vào lúc ôn tập.
 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 3’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- Ôn tập chu đáo tiết sau kiểm tra một tiết.
 6. Rút Kinh Nghiệm : 	

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_so_hoc_lop_6_tiet_67_on_tap_chuong_ii_tiet_2_nam_hoc.doc