Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 97: Luyện tập - Trường THCS An Phú Đông

Ngày soạn : 
Ngày dạy : 
Tuần 32
Tiết 97 : 
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu 
HS được củng cố và khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
Có kĩ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước.
Vận dụng linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn.
II. Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, luyện tập
III. Đồ dùng dạy học : Phấn màu, bảng phụ viết sẵn đầu bài các bài tập củng cố.
IV. Quá trình hoạt động trên lớp 
	1. Ổn định lớp 
 2 .Kiểm tra bài cũ: 
Nêu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước. 
Bài tập : Tuấn có 21 viên bi. Tuấn cho Dũng số bi của mình. Hỏi :
Dũng được Tuấn cho bao nhiêu viên bi ?
Tuấn còn lại bao nhiêu viên bi ?
	3. Bài mới
Hoạt động của Thầy và trò
Phần ghi bảng
Dạng 1 : Tính giá trị biểu thức
HS nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính.
GV nhắc HS rút gọn phân số trước và sau khi tính.
3 HS lên bảng làm bài.
GV sửa bài trên bảng sau đó hỏi thêm: Câu b còn cách giải nào khác không ? ( Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân )
GV nhấn mạnh : Trước khi thực hiện phép tính chúng ta cần nhận xét về biểu thức. Trong câu b có phân số là thừa số chung nên có thể áp dụng tính chất phân phối để tính nhanh hơn. Tránh làm theo quy tắc cứng nhắc.
Dạng 2 : Tìm 
GV yêu cầu cả lớp làm bài tập, gọi 2 HS làm bài tập.
Dạng 3: Toán đố
GV yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài.
Hoạt động nhóm 5’.
LUYỆN TẬP
Bài 1: Tính
Bài 2: Tìm 
Bài 3: Tổng kết cuối năm học khối 6 có 450 học sinh được xếp thành 3 loại: Giỏi, Khá, Trung Bình. Trong đó số học sinh Giỏi chiếm 20%, số học sinh khá chiếm số học sinh còn lại. Tính số học sinh trung bình.
Giải
Số học sinh giỏi của khối 6 là :
 ( học sinh )
Số học sinh còn lại là : ( học sinh )
Số học sinh khá là : ( học sinh )
Số học sinh trung bình là : ( học sinh )
Vậy khối 6 có 144 học sinh trung bình.
4. Dặn dò:(2ph)
Ôn lại bài.
Làm bài 120 , 121 , 122 /24 SBT.
Tiết sau tiếp tục ôn tập.
RÚT KINH NGHIỆM