BÀI 15 : CHỈNH SỬA VĂN BẢN
I. Mục tiêu
- Sau khi học xong bài này thì học sinh có thể đạt được các mục tiêu sau :
1. kiến thức
- Giải thích được chức năng các lệnh,các nút lệnh về xóa chèn ,chọn phần văn bản cần sao chép, di chuyển con trỏ
- Trình bày được quy trình xóa chèn văn bản,sao chép và di chuyển
2. kĩ năng
- Áp dụng các thao tác chỉnh sửa văn bản
3. Thái độ
- Sẵn sàng ứng dụng soạn thảo văn bản phực vụ học tập và cuộc sống
II. Chuẩn bị
- Gv : Giáo án , sách giáo khoa, máy vi tính ,máy chiếu
- Hs : Sách giáo khoa giáo, vở viết, dụng cụ học tập
BÀI 15 : CHỈNH SỬA VĂN BẢN Mục tiêu Sau khi học xong bài này thì học sinh có thể đạt được các mục tiêu sau : 1. kiến thức - Giải thích được chức năng các lệnh,các nút lệnh về xóa chèn ,chọn phần văn bản cần sao chép, di chuyển con trỏ - Trình bày được quy trình xóa chèn văn bản,sao chép và di chuyển 2. kĩ năng - Áp dụng các thao tác chỉnh sửa văn bản 3. Thái độ - Sẵn sàng ứng dụng soạn thảo văn bản phực vụ học tập và cuộc sống II. Chuẩn bị Gv : Giáo án , sách giáo khoa, máy vi tính ,máy chiếu Hs : Sách giáo khoa giáo, vở viết, dụng cụ học tập III. Tiến trình dạy Ổn định lớp,kiểm tra sĩ số (1’) Kiểm tra bài củ ( 5’) Trình bày các cách gỏ các chử cái tiếng việt và các dấu trong tiếng việt bằng kiểu gỏ TELEX và VNI ? Em hãy đánh văn bản bằng 10 ngón tay sau Anh đội viên thức dậy Thấy trời khuya lắm rồi Mà sao bác vẫn ngồi Đêm nay bác không ngủ - Đặt vấn đề -Đưa ra hai đoạn văn bản A và B yêu cầu học sinh phân biệt hai đoạn văn bản trên - Làm nào có thể chuyển văn bản A thành văn bản B và ngược lại . - Trong tiết học ngày hôm nay thầy và các em sẻ tìm cách làm thế nào để xóa, chèn thêm văn bản. BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: xóa văn bản (10’) - Chúng ta đã biết cách soạn một văn bản nhưng trong quá trình soạn thảo văn bản thì không tránh khỏi những sai sót của mình nếu chúng ta đánh thừa một kí tự hay một chử vậy ta làm như thế nào để chỉnh sửa lại văn bản đó - Em hãy nhìn lên bãng phụ và cho thầy biết sự khác nhau của hai văn bản 1 và văn bản 2.(slide 6) - Nhận xét câu trả lời và chính xác hóa và thực hiện chỉnh sửa lại văn bản. - Vậy làm thế nào để chuyển văn bản 1 thành văn bản 2 Để xóa một kí tự hay một đoạn văn bản thì em sử dụng những phím nào trên bàn phím để xóa ? -Như vậy để thực hiện một bước xóa 1 kí tự hay một đoạn văn bản thì ta thực hiện các bước sau: B1: đặt con trỏ ngay vị trí hoặc bên phải kí tự muốn xóa B2 : ấn phím delete (hoặc Backspace) - Thực hiện lại từng bước và chỉ rỏ các bước thực hiện cho học sinh thấy - Em sử dụng kiến thức vừa học thực hiện chỉnh sửa bài thơ sau Ngày Huế đổ máu Chú Hà NNội về Tình cờ chúng cháu Gặp nhau cổng chợ hàng bè - Như vậy khi xóa thì ta dùng phím Delete hoặc Backspace vậy thì em nào có thể so sánh giữa hai phím Delete và Backspace KL: Vừa rồi thầy và các em cùng tìm hiểu cách xóa văn bản vậy khi ta đánh văn bản mà thiếu kí tự thì phải làm như thế nào ? Để hiểu rỏ vấn đề này thì thầy cùng các em cùng tìm hiểu cách chèn một văn bản. - Hs chú ý lắng nghe - Thừa chử N - Thừa chử Trời - Thừa chử đêm nay -Lắng nghe và ghi vào vở -Xóa văn bản Dùng phím Delete hoặc Backspace Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về Tình cờ chú cháu Gặp nhau hàng bè Giống nhau : Dùng để xóa kí tự Khác nhau : Backspace dùng để xóa kí tự trước con trỏ còn Delete dùng để xóa kí tự sau con trỏ Lắng nghe 1.Xóa và chèn thêm vă bản a. Xóa văn bản Để xóa một văn bản thì ta di chuyển con trỏ đến ngay vị trí hoặc bên phải kí tự muốn xóa và ấn phím Delete hoặc Backspace Delete: Xóa kí tự sau con trỏ Backspace: Xóa kí tự trước con trỏ Hoạt động 2 chèn thêm văn bản (10’) - Em hãy nhìn lên bảng và cho thầy biết sự khác nhau của hai văn bản A và văn bản B.(slide 8) - Nhận xét câu trả lời và chính xác hóa và thực hiện chỉnh sửa lại văn bản. Vậy làm thế nào để chuyển văn bản A thành văn bản B -Như vậy để thực hiện một bước chèn thêm 1 kí tự, 1 chử hay một đoạn văn bản thì ta thực hiện các bước sau: B1: đặt con trỏ đến ngay vị trí muốn chèn B2 : đánh đoạn văn bản cần chèn vào - Thực hiện lại từng bước và chỉ rỏ các bước thực hiện cho học sinh thấy - Em sử dụng kiến thức chèn văn bản thực hiện chỉnh sửa đoạn văn bản sau Ngày Huế đổ má Chú Hà Nội về Tình cờ chú cháu Gặp hàng bè - Khi xóa một đoạn văn bản lớn nếu chúng ta dùng 2 phím Delete hoặc Backspace ấn liên tục thì rất tốn thời gian và dể sai vậy có cách nào để thực hiện xóa một đoạn lớn văn bản mà khắc phục những hạn chế trên không ? để hiểu rỏ hơn thầy và các em cùng tìm hiểu cách chọn phần đoạn văn bản - Quan sát - văn bản B có nội dung khác so với văn bản A. văn bản B có thêm chử “ đến xung quanh” Lắng nghe Chèn thêm văn bản Lắng nghe và ghi vào vở Lắng nghe và theo giỏi trình tự các bước gv thực hiện Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về Tình cờ chú cháu Gặp nhau hàng bè b. Chèn văn bản Để chèn một văn bản thì ta di chuyển con trỏ tới vị trí cần chèn và gỏ nội dung cần chèn vào Hoạt động 3 chọn phần văn bản (10’) Đưa ra một văn bản và yêu cầu. Em nào có thể thực hiện xóa một đoạn của văn bản trên? -nhận xét cách thực hiện chỉ rỏ vấn đề và thực hiện chỉnh sửa văn bản bằng cách bôi đen và ấn Delete - Vậy làm thế nào thực hiện nhanh chóng công việc trên - Như vậy để thực hiện một chọn phần văn bản thì ta thực hiện các bước sau: B1: Đưa con trỏ đến vị trí bắt đầu B2 : kéo thả chuột đến vị trí cuối của văn bản cần chọn - Nếu một thao tác mà kết quả không như ý muốn em có thể khắc phục lai bằng cách nhấn nút lệnh undo -Thực hiện lại từng bước và chỉ rỏ các bước thực hiện cho học sinh thấy - Đưa ra bài tập cho học sinh thực hiện KL : vừa rồi thầy cùng các em tìm hiểu cách xóa ,chèn, chọn phần văn bản và cách khôi phục văn bản khi thao tác không như ý muốn HS thực hiện Lắng nghe Chọn phần văn bản Lắng nghe và ghi vào vở Hs quan sát gv thực hiện HS thực hiện 2. chọn phần văn bản Đưa văn bản tới vị trí bắt đầu Kéo thả chuột đến vị trí cuối của văn bản cần chọn Khôi phục nhấn nút lệnh Undo IV. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ Củng cố(5’) Nhận dạng : Đưa ra các ví dụ cho học sinh phân biệt và chỉnh sửa Dặn dò (2’) Đọc phần còn lại của bài và trả lời câu hỏi hỏi 1 sách giáo khoa
Tài liệu đính kèm: