Giáo án Tin học 7 - Tiết 29, 30

Ngày soạn:
Ngày giảng:	 Bài thực hành 5
bố trí lại trang tính của em
(Tiết 29)
A. Mục tiêu.
* Kiến thức: - Nắm được các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hoặc xoá bớt hàng và cột.
* kỹ năng: - Thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hoặc xoá bớt hàng và cột.
	- Thực hiện được các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu.
* Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học.
B. Phương pháp.
- Thực hành, rèn luyện kỹ năng thao tác trên bảng tính.
C. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, làm bài thực hành.
D. Tiến trình lên lớp.
 I. ổn định: 	Kiểm tra sĩ số. (1 phút)
 II. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) 	
	- Nêu các thao tác có thể thực hiện được với các ô tính, khối, hàng và cột?
 III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Để rèn luyện kỹ năng, thao tác trên bảng tính.
2. Triển khai bài:
 a. Hoạt động 1: Các thao tác điều chỉnh bảng tính. (35hút)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
GV: Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức lý thuyết đã được học.
HS: Thực hiện các thao tác điều chỉnh trên trang tính.
GV: Nhận xét, bổ sung.
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình bảng tính Excel.
HS: Thực hiện.
GV: Hướng dẫn cho HS các bước để thực hiện bài thực hành.
- Yêu cầu HS làm bài tập thực hành 1 (SGK).
HS: Nghiên cứu sách và làm bài tập.
GV: Quan sát, hướng dẫn HS trong quá trình thực hành.
- Kết thúc bài TH 1, cho HS lưu bảng tính vào máy và tiếp tục làm bài TH 2.
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV.
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu và làm bài TH 2.
HS: Thực hiện.
GV: Quan sát, hướng dẫn.
- Yêu cầu HS nhận xét bài thực hành.
HS: Các nhóm nhận xét bài thực hành.
GV: Cho điểm những nhóm làm bài tốt và có nhận xét chính xác.
1. Nội dung thực hành.
* Lý thuyết:
- Các thao tác điều chỉnh trên bảng tính:
 + Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng.
 + Chèn thêm cột và hàng.
 + Sao chép và di chuyển dữ liệu.
 * Làm bài tập thực hành:
- Bài tập 1: Mở bảng tính Bang diem lop em đã lưu trong bài TH 4.
a. Chèn thêm cột trống vào trước cột D (Vật lý) để nhập điểm môn Tin học.
b. chèn thêm các hàng trống và thực hiện thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng.
c. Trong các ô của cột G (Điểm trung bình) có công thức tính điểm trung bình của HS. Hãy kiểm tra công thức của các ô đó. Điều chỉnh lại công thức cho đúng.
d. Di chuyển dữ liệu trong các cột cho phù hợp. Lưu bảng tính.
- Bài tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.
 IV. Cũng cố: (5 phút)
- Yêu cầu học sinh thực hiện lại các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hoặc xoá hàng, cột.
- Nhận xét bài làm của các nhóm và chung cho toàn lớp.
- Kết thúc tiết học cho HS tắt máy.
 V. Dặn dò:
- Học bài, xem trước bài tập TH 3, 4.
Ngày soạn:
Ngày giảng:	 Bài thực hành 5
bố trí lại trang tính của em
(Tiết 30)
A. Mục tiêu.
* Kiến thức: - Nắm được các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hoặc xoá bớt hàng và cột.
* kỹ năng: - Thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hoặc xoá bớt hàng và cột.
	- Thực hiện được các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu.
* Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học.
B. Phương pháp.
- Thực hành, rèn luyện kỹ năng thao tác trên bảng tính.
C. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, làm bài thực hành.
D. Tiến trình lên lớp.
 I. ổn định: 	Kiểm tra sĩ số. (1 phút)
 II. Kiểm tra bài cũ: 	
 III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Để rèn luyện kỹ năng, thao tác trên bảng tính.
2. Triển khai bài:
 a. Hoạt động 1: Sao chép công thức và dữ liệu. (39 phút)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình Excel.
HS: Thực hiện.
GV: Hướng dẫn HS làm bài thực hành.
HS: Chú ý, làm bài theo nhóm.
GV: Yêu cầu HS rút ra nhận xét và giải thích.
HS: Quan sát các kết quả và rút ra nhận xét của mình.
GV: Nhận xét, bổ sung, cho điểm.
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu và làm tiếp bài thực hành 4.
HS: Làm bài.
GV: Quan sát, hướng dẫn.
- Yêu cầu HS nhập dữ liệu và lưu bảng tính.
HS: Thực hiện.
1. Nội dung thực hành.
* Bài tập 3: Sao chép, di chuyển công thức và dữ liệu.
a. Tạo trang tính với nội dung sau:
b. Sử dụng hàm hoặc công thức thích hợp trong ô D1 để tính tổng các số trong các số A1, B1 và C1.
c. Sao chép công thức trong ô D1 và các ô: D2; E1; E2 và E3.
Di chuyển công thức trong ô D1 vào ô G1; ô D2 vào ô G2.
* Bài tập 4: Thực hành chèn và điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng.
- Mở bảng tính theo gioi the luc đã được lưu trong bài thực hành 2. Chèn thêm cột địa chỉ và điện thoại vào sau cột họ tên.
 IV. Cũng cố: (5 phút)
- GV nhận xét bài làm của các nhóm và chung cho toàn lớp.
- Kết thúc tiết học, cho HS tắt máy.
 V. Dặn dò:
- Học bài, chuẩn bị cho tiết kiểm tra TH.