HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU
I. Mục tiêu:
1) Kiến thức: Nắm vững các kiến thức: hai tam giác bằng nhau
2) Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng nhận biết hai tam giác bằng nhau, các cạnh, góc bằng nhau
3) Thái độ: có thái độ tích cực trong học tập , rèn luyện tính cẩn thận
II. Chuẩn bị:
- Gv: Thước thẳng, êke, thước đo góc
- Hs: Thước thẳng, êke, thước đo góc
III. Phương pháp dạy học:
Phát hiện và giải quyết vấn đề, luyện tập và thực hành
HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU Mục tiêu: Kiến thức: Nắm vững các kiến thức: hai tam giác bằng nhau Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng nhận biết hai tam giác bằng nhau, các cạnh, góc bằng nhau Thái độ: có thái độ tích cực trong học tập , rèn luyện tính cẩn thận Chuẩn bị: Gv: Thước thẳng, êke, thước đo góc Hs: Thước thẳng, êke, thước đo góc Phương pháp dạy học: Phát hiện và giải quyết vấn đề, luyện tập và thực hành Tiến trình dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI Hoạt động 1: Oån định lớp Hoạt động 2: Tóm tắt lý thuyết Nêu định nghĩa hai tam giác bằng nhau? Hs lên bảng trình bày, vẽ hình Lớp theo dõi nhận xét 1’ 6’ Hoạt động 3: Luyện tập Dạng 1: Tìm các cạnh góc tương ứng -Ghi đề bài @ Bài tập 1: Cho DABC=DDEF. Biết Â=320, FÂ=780. tính các góc còn lại của mỗi tam giác. -Gv: Cho Hs nêu tên các góc của tam giác ABC và tam giác DEF? -Hai tam giác bằng nhau thì ta suy ra được gì? -Gv: Dựa vào tính chất trên ta suy ra được các góc tương ứng cùng số đo của chúng @ Bài tập 2: Cho DABC=DMNP. Biết AB=5cm, MP=7cm và chu vi của tam giác ABC bằng 22cm. Tính các cạnh còn lại của mỗi tam giác. -Gv: Nêu cách tính chu vi của tam giác? Dạng 2: Nhận biết hai tam giác bằng nhau @ Bài tập 3: Cho hai tam giác bằng nhau: Tam giác ABC và một tam giác có ba đỉnh là M, N, P. hãy viết kí hiệu về sự bằng nhau của hai tam giác biết Â= N và AC=MN. -Gv: Cho Hs đọc đề suy nghĩ trong ít phút Gv: Hướng dẫn để viết chính xác kí hiệu hai tam giác bằng nhau thì các góc, các cạnh phải tương ứng. -Hs ghi đề Hs trả lời -Hs: Hai tam giác bằng nhau thì ta suy ra được các cạnh tương ứng bằng nhau và các góc tương ứng bằng nhau -Hs thảo luận nhóm lớn trong 5’ -Hs: Chu vi tam giác bằng tổng ba cạnh -Hs lên bảng thực hiện lớp theo dõi nhận xét @ 1. DABC=DDEF suy ra Â=DÂ=320, FÂ= CÂ=780 ; BÂ=Ê=1800-320-780=700 @ Bài tập 2: DABC=DMNP suy ra AB=MN= 5cm; BC=NP; AC=MP=7cm Mà chu vi tam giác ABC bằng: AB+AC+BC=5+7+BC=22 BC=10 Vậy: AB=MN= 5cm; BC=NP=10cm; AC=MP=7cm @ Bài tập 3: Do Â= N suy ra đỉnh A và đỉnh N tương ứng Vì AC=MN nên đỉnh C và đỉnh M tương ứng Vậy DABC=DNPM 18’ Hoạt động 4: Củng cố @ Bài tập 4: Cho êABC và một tam giác có ba đỉnh là M, N, P. hãy viết kí hiệu bằng nhau của hai tam giác trên biết Â= N và BÂ= M. -Gv: Cho Hs thảo luận nhóm bàn trong 3’ Hs đọc rõ đề Thảo luận nhóm bàn trong 3’ @ Bài tập 4: Do Â= N nên đỉnh A tương ứng với đỉnh N BÂ= M nên đỉnh A tương ứng với đỉnh N Vậy : êABC=êNMP 10’ Hoạt động 6: Hường dẫn về nhà -Làm lại các bài tập đã giải - Xem lại các trường hpựp bằng nhau của hai tam giác 3’ V. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: