Giáo án Toán 7 - Chủ đề 5: Hàm số và đồ thị - Tiết 4: Đồ thị hàm số y=a.x

Tuần . Tiết :4 Ngày soạn : ././2009 Ngày dạy :../../2009
 ĐỒ THỊ HÀM SỐ y=a.x(a0)
I.MỤC TIÊU
	1) Kiến thức: Hs nắm được khái niệm hàm số y= a.x (a0).
 2) Kỹ năng: Rèn luyện cách kiểm tra 1 điểm có thuộc hay không thuộc đồ thị hàm số .
 3) Thái độ : Biết vẽ đồ thị hàm số y=a.x
II.PHƯƠNG TIỆN 
 Gv: Thước thẳng ,êke
 Hs: Thước thẳng
III.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Luyện tập và thực hành
Vấn đáp
Phát hiện và giải quyết vấn đề.
IV.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
Tg
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
Nội dung
1’
10’
1.Hđ 1: Oån định lớp 
2.Hđ 2: Kiểm tra cũ 
Gv đặt câu hỏi –gọi hs lên bảng làm
Gv treo bảng con
Cho hàm số y=a.x
Xđ hệ số a
 Đánh dấu điểm trên đồ thị có hoành độ bằng -2
Hs lên bảng trình bày 
A(-1;2) thuộc đồ thị hàm số y=a.x
2=a.(-1)
"a=-2
26’
3. Hđ 3: Luyện tập 
Dạng 1: Cho hàm số y=3.x .xét xem các điểm sau,điểm nào thuộc đồ thị hàm số A(;1); O(0;0)
C() ;D(1;-4)
Gọi hs lên bảng thực hiện 
Dạng 2: 
Bài 2: Vẽ trên cùng một hệ trục tọa độ Oxy đồ thị hàm số 
a) y=3.x b) y=.x
c) y=-0,5.x
Cho hs thảo luận trong 7’
Gọi đại diện nhóm lên trình bày
Đồ thị hàm số y=a.x nằm ở phần tư nào khi
+ a> 0 
+ a< 0
Bài 3: Vẽ đồ thị hàm số y=-1,5 .x 
Vẽ đồ thị hàm số y= -1,5.x
Bằng đồ thị hãy tìm 
a) Các giá trị f(-1); f(1); f(-2); f(2) ; f(0) 
b) Tính giá trị x khiy=-3; y=0; y=3
Gọi Hs lên vẽ đồ thị hàm số y=-1,5.x
Hs lên bảng trình bày 
Hs thay x=x0 vào công thức y=f(x) =f(x0 )kiểm tra y với 
Hs thảo luận 
Nếu a 0 nằm ở phần tư thứ I, III
f(-1)=1,5; f(1) = -1,5
f(-2)= 3; f(2) = -3;f(0)=0
Tìm x khi 
y=-3" x=2 ;y= 0 " x=0
y=3"x =-2
tìm f(-1) đi tìm y khi x=-1
Dạng 1: Xét điểm có thuộc hay không thuộc đồ thị hàm số không?
Bài 1: Xét xem các điểm nào thuộc đồ thị hàm số y=3.x
* A(;1) " x="y=3.( )=-1 1
Vậy A không thuộc đồ thị hàm số .
* O(0;0) thuộc đồ thị hàm số 
*C() "x="y=3.= . Vậy điểm C thuộc đồ thị hàm số .
* D(1;-4)"x=1"y=3.1=34
Vậy điểm D không thuộc đồ thị hàm số .
Dạng 2: Vẽ đồ thị hàm số 
y=a.x ((a0).
Bài 2: a) y=3.x 
Cho x=1 "y=3.1=3 ;A(1;3)
y=.x Cho x= 3"y=.3= -1 ; B(3;1)
y=-0,5.x Cho x=1"y=-0,5;C(1;-0,5)
Bài 3:Vẽ đồ thị hàm số y=-1,5 .x 
Cho x=2 "y=-1,5.2=-3;A(2;-3)
a) f(-1)=1,5; f(1) = -1,5
f(-2)= 3; f(2) = -3;f(0)= 0
b)Tìm x khi :y=-3" x=2 
y= 0 " x=0;y=3"x =-2
5’
4.Hđ 4: Củng cố 
Đặt câu hỏi gọi Hs trả lời
Để xét xem điểm m có thuộc đồ thị hàm số y= a.x hay không ta làm thế nào?
Thay hoành độ của điểm m vào công thức của hàm số y=a.x ,tính y, nếu y bằng với tung độ thì M thuộc đồ thị hàm số .
Nếu y khác tung độ của M thì M không thuộc đồ thị hàm số 
5.Hđ 5: Hướng dẫn về nhà (3’)
FOân lại dạng bài tập xét điểm có thuộc hay không thuộc đồ thị hàm số hay không ?
FVẽ lại hệ trục tọa độ Oxy ,chú ý các khoảng chia trên hai trục tọa độ phải bằng nhau.
V.RÚT KINH NGHIỆM