Giáo án Toán lớp 7 - Tuần 1

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 7
 CHƯƠNG I : SỐ HỮU TỈ . SỐ THỰC
Tiết 1 : soạn 22/8/08 TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ
I.Mục tiêu :
 + Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ , cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ . Bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa các tập hợp số : N Z Q .
 + Biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số ; biết so sánh hai số hữu tỉ .
II.Nội dung và phương pháp :
+Hoạt động 1: GV giới thiệu chương trình đại số 7 , nêu yêu cầu về chuẩn bị sách vở, dụng cụ học tập 
+Hoạt động 2: Tập hợp những số nào gọi là tập hợp số hữu tỉ ?
+ GV giới thiệu tập hợp số hữu tỉ .
+ Yêu cầu HS đọc SGK trả lời ?1 ; ?2 tr5
+ Hoạt động 3 :Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số .
+ GV hướng dẫn chia các đoạn bằng nhau làm đơn vị chia đơn vị thành 4 phần bằng nhau để biểu diễn các số .
+ HS đọc ví dụ 2 và biểu diễn điểm N
+ Hoạt động 4 : So sánh hai số hữu tỉ
+ Với hai số hữu tỉ x & y thì có thể xảy ra những quan hệ nào ?
+ GV yêu cầu HS các nhóm thảo luận ?4 ; ?5
+ GV giới thiệu số hữu tỉ dương , âm , không .
1/ Số hữu tỉ :
 Là số viết được dưới dạng phân số 
 Tập hợp các số hữu tỉ ký hiệu là Q .
2/ Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số :
VD1 : Biểu diễn các số trên trục số . 
 VD2 :
Trên trục số , điểm biểu diễn số x được gọi là điểm x .
3/ So sánh hai số hữu tỉ :
Với hai số hữu tỉ x & y ta luôn có : hoặc x = y ; hoặc x > y ; hoặc x < y .
Nếu x < y thì trên trục số . điểm x ở bên trái điểm y.
Số hữu tỉ lớn hơn 0 gọi là số hữu tỉ dương .
Số hữu tỉ nhỏ hơn 0 gọi là số hữu tỉ âm.
Số hữu tỉ 0 không là số hữu tỉ dương cũng không là số hữu tỉ âm.
 + Hoạt động 5 :
III.Củng cố :
 GV hướng dẫn HS làm các bàitập 1 , 2 , 3 trang 7 , 8 SGK.
IV.Hướng dẫn về nhà : Làm bài 4 , 5 SGK tr 8
 Hướng dẫn bài 4tr8 SGk : Khi a , b cùng dấu thì a/b mang dấu gì ?
 Khi a , b trái dấu thì a/b mang dấu gì ?
Tiết 2 : soạn 22/8/09 CỘNG , TRỪ SỐ HỮU TỈ
I.Mục tiêu :
 _ HS nắm vững các quy tắc cộng , trừ số hữu tỉ , hiểu quy tắc “chuyển vế” trong tập hợp số hữu tỉ 
 _ Có kỹ năng làm các phép cộng , trừ số hữu tỉ nhanh và đúng .
 _ Có kỹ năng áp dụng quy tắc “chuyển vế”
II.Nội dung và phương pháp :
* Hoạt động 1 :
_ GV hướng dẫn HS sửa bài .
_ Cho HS nhắc lại các quy tắc .
* Hoạt động 2 : GV giới thiệu quy tắc cộng , trừ số hữu tỉ .
_ x , y thuộc Q thì chúng được viết dưới dạng nào ?
 x + y = ?
 x – y = ?
_ Cho HS làm ví dụ 
_ Hs thực hiện trên bảng phụ ?1 GV kiểm tra kết quả và nhận xét
* Hoạt động 3 : Hiểu và vận dụng quy tắc chuyển vế 
_ GV hướng dẫn HS vận dụng quy tắc chuyển vế 
_ HS thực hiện ?2 trên bảng phụ . GV sửa sai
+ GV cho HS đọc chú ý của SGK tr 9
Bài cũ : Sửa bài 4 , 5 SGK tr8
 Nhắc lại quy tắc cộng , trừ phân số , quy tắc “chuyển vế “ và quy tắc “dấu ngoặc” ở lớp 6.
1/ Cộng , trừ hai số hữu tỉ :
2/ Quy tắc “chuyển vế” (sgk) :
 x , y , z thuộc Q
 x + y = z è x = z – y 
 VD : Tìm x biết 
 * Chú ý (SGK)
* Hoạt động 4 :
III.Củng cố :
 + GV hướng dẫn HS thực hiện bài 9a , b và bài 10 SGK tr 10.
IV.Hướng dẫn về nhà :
 + Học thuộc các quy tắc .
 + Làm các bài tập 6 ,7 ,8 , 9cd tr 10 SGK.
 GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 7
CHƯƠNG I : ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC
 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
Tiết 1 : soạn 20/8/09 HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH
I.Mục tiêu :
 _ Hiểu được thế nào là hai góc đối đỉnh . Nêu được tính chất “Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau”.
 _ Vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước .
 _ Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình . Bước đầu tập làm quen với suy luận .
II.Nội dung và phương pháp :
* Hoạt động 1 : giới thiệu hai goc’ đối đỉnh
_ Nhận xét quan hệ về cạnh , về đỉnh của .
_ GV giới thiệu định nghĩa hai góc đối đỉnh .
* Hoạt động 2 : Tìm hiểu và chứng minh hai góc đối đỉnh thì bằng nhau .
_ Nhận xét quan hệ của hai góc .
_ Hãy vẽ hình và dùng thước đo độ đo số đo của ; và rút ra nhận xét .
_ Có thể c/m được nhờ vào suy luận hay không ?
_ Tương tự trình bày c/m ?
 GV hướng dẫn cách trình bày c/m .
1/Thế nào là hai góc đối đỉnh ?
 Hai góc được gọi là hai góc đối đỉnh ĩ 
* Định nghĩa: (sgk tr 81)
2/Tính chất của hai góc đối đỉnh :
 Ta có :
 Có : 
 * Tính chất :(học sgk tr81)
* Hoạt động 3 :
III.Củng cố : 
 Gv hướng dẫn HS làm các bài tập 1 , 2 , 3 , 4 sgk tr 82 .
IV.Hướng dẫn về nhà :
 _ Học thuộc định nghĩa và tính chất hai góc đối đỉnh , làm các bài tập 5 , 6 ,7 sgk tr 83.
 Tiết 2 : soạn 22/8/09 LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu :
 _ HS nắm chắc được định nghĩa hai góc đối đỉnh , tính chất của hai góc đối đỉnh .
 _ Nhận biết được các góc đối đỉnh trong một hình . Vẽ được góc đối đỉnh với góc cho trước .
 _ Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tập .
II.Nội dung và phương pháp :
* Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ :
 HS1 :Thế nào là hai góc đối đỉnh ? Vẽ hình ,
Đặt tên và chỉ ra các cặp góc đối đỉnh .
 HS2 : Nêu tính chất của hai góc đối đỉnh ? Vẽ hình ? Bằng suy luận hãy giải thích vì sao hai góc đối đỉnh lại bằng nhau .
 HS3: Chữa bài tập 5 sgk
Hoạt động 2 : Luyện tâp.
+ Bài 6
_ Nêu cách vẽ hình ?
_ Em hãy tóm tắt nội dung của bài (dựa vào hình vẽ)
_ Biết số đo góc ta có thể tính được số đo 
 dựa vào đâu ? Có tính được không ? Còn tính được góc nào nữa ? Nêu cách làm ?
_ Dựa vào quan hệ góc kề bù , góc đối đỉnh GV hướng dẫn HS làm bài .
+ Bài 7 : GV cho HS thảo luận nhóm và trình bày bài làm .
_ Bài 9 tr 83 :
_ Vẽ 
Viết tên hai góc vuông không đối đỉnh trên hình ?
_ Ngoài ra còn cặp góc vuông nào không đối đỉnh nữa ?
+ Bài 5 sgk tr82 :
 b/ 
 c/ Tia BA’ la øtia đối của tia BA 
 Tia BC’ là tia đối của tia BC
góc C’BA’ và góc ABC là hai góc đối đỉnh
(cùng bằng góc ABC)
+ Bài 6 tr 83 sgk :
 Cho xx’ cắt yy’ tại O biết = 470 .
Tính ? ? ?
+ Bài 7 tr 83 sgk :
+ Bài 8 tr 83 sgk:
+ Bài 9 tr 83 sgk : Góc xAy và góc xAy’ là một cặp góc không đối đỉnh .
 Các góc xAy và yAx’ ; yAx’ và x’Ay’ ; y’Ax’ và y’Ax là những cặp góc vuông không đối đỉnh trên hình .
IV.Hướng dẫn về nhà : Làm bài tập 10 sgk tr 83 .