Các phép tính về số hữu tỉ
A. Mục tiêu:
- Củng cố khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, so sánh số hữu tỉ,cộng trừ số hữu tỉ
- Rèn kĩ năng biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, so sánh số hữu tỉ, cộng trừ số hữu tỉ.
- Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, so sánh số hữu tỉ, cộng trừ số hữu tỉ cẩn thận,khoa học.
B. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : G/A,SBT, thước chia khoảng.
2. Học sinh : thước chia khoảng.
Tuần 1 Tiết 1 Ngày soạn :05/9/2007 Ngày dạy:09/10/2007 Các phép tính về số hữu tỉ A. Mục tiêu: - Củng cố khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, so sánh số hữu tỉ,cộng trừ số hữu tỉ - Rèn kĩ năng biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, so sánh số hữu tỉ, cộng trừ số hữu tỉ. - Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, so sánh số hữu tỉ, cộng trừ số hữu tỉ cẩn thận,khoa học. B. Chuẩn bị : 1. Giáo viên : G/A,SBT, thước chia khoảng. 2. Học sinh : thước chia khoảng. C. Tiến trình bài dạy: I.ổn định lớp (1') II. Kiểm tra bài cũ:(3') III. Bài mới(33’) -Thế nào là số hữu tỉ? -Nêu QT “chuyển vế” trong Q? Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi bảng Bài 1(SBT-3) Điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông Bài 2(SBT-3) Biểu diễn số trên trục số ? Bài 4(SBT-3) Chọn câu đúng: a) Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số hữu tỉ dương. b) Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số tự nhiên. c)Số 0 là số hữu tỉ dương. d)Số nguyên âm không phảI là số hữu tỉ âm. e)Tập hợp Q gồm các số hữu tỉ âm và các số hữu tỉ dương. Bài 5(SBT-3) Cho hai số hữu tỉ Chứng tỏ HD:a)Quy đồng mẫu số 2 phân số rồi so sánh b)Chia 2 vế cho bd KL:Cho hai số hữu tỉ Bài 5 Tính:? Bài 6:Tìm x: Muốn tìm x ta ltn? HS lên bảng điền 2HS lên bảng làm 5HS lần lượt trả lời Kq:câua,b đúng; Câu c,d,e sai. 1HS lên bảng làm áp dụng QT chuyển vế: IV. Củng cố(3’): -Số hữu tỉ,cách biểu diễn số hữu tỉ,cách so sánh số hữu tỉ,cộng trừ số hữu V. Hướng dẫn học ở nhà:(5') -Xem kĩ các bt đã chữa . Làm các bt còn lại trong SBT-3;4. HD bài 6: Dựa vào kq bài 5 Nếu thì ad < bc (1) Thêm vào 2 vế của (1) là ab Thêm vào 2 vế của (1) là cd ta sẽ CM được Từ đó áp dụng để làm phần b.
Tài liệu đính kèm: