Giáo án Tự chọn Toán 7 tiết 11: Tỉ lệ thức

Tuần 11
Tiết 11
Ngày soạn :15/11
Ngày dạy:22/11
Tỉ lệ thức
A. Mục tiêu:
- Củng cố các tính chất của tỉ lệ thức , của dãy tỉ số bằng nhau 
- Luyện kỹ năng tìm x,y,z trong tỉ lệ thức 
-Trình bày bt cẩn thận ,khoa học
B. Chuẩn bị:
GV: G/A,SGK,SBT,
HS:Sách ,vở,
C. Tiến trình bài giảng:
I.ổn định lớp (1')
II. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp luyện tập
III. Luyện tập: (39')
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
Bài 1
Tìm x
a)
b)
Muốn tìm x trong TLT ta ltn?
2HS lên bảng làm?
Lớp nhận xét
Bài 2
Cho .Tìm giá trị của bt:
M=?
? Từ dãy tỉ số bằng nhau làm như thế nào để để tính M?
HD:Đặt =k.
Tính a,b,c theo k-tính M?
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm
-Sau đó giáo viên gọi học sinh lên bảng làm
Bài 3
Tìm a,b,c biết :2a=3b;5b=7c và 3a+5c-b=30
HD:Biến đổi về dạng dãy tỉ số bằng nhau có chứa các tử là 3a,5b,7c, rồi tìm a,b,c
Bài 4
Một trường có 3 lớp 7.Biết 2/3 số HS lớp 7A bằng 3/4 số HS lớp 7B và bằng 4/5 số HS lớp 7C.Lớp 7C có số HS ít hơn tổng số HS 2 lớp kia là 57 bạn.Tính số HS mỗi lớp?
HD: Gọi số HS 3 lớp 7A,7B,7C lần lượt là x,y,z(x,y,z)
Căn cứ đề bài hãy lập TLT,phép toán giữa x,y,z rồi tìm số HS 3 lớp?
áp dụng :tích trung tỉ bằng tích ngoại tỉ
HS suy nghĩ trả lời
=k =>a=2k;b=3k;c=4k
M==
2a=3b;5b=7c => 10a=15b=21c
=>a=42;b=28;c=20
Gọi số HS 3 lớp 7A,7B,7C lần lượt là x,y,z(x,y,z)
=>
=>
=>x=54;y=48;z=45
Vậy số HS 3 lớp 7A,7B,7C lần lượt là 54;48;45
IV. Củng cố: (2')
G V hệ thống lại nd bài học 
V. Hướng dẫn học ở nhà:(3')
- Ôn lại tỉ lệ thức ,t/c dãy tỉ số bằng nhau
	-Xem lại các bt đã chữa 
	-Làm bt 134(SBT-22)
HD:Đặt .Tính a,c theo b,k,d thay vào các vế của TLT cần CM-kl