Hai tam giác bằng nhau
A. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về 2tg bằng nhau
-Rèn kĩ năng CM 2 tg bằng nhau
-Vẽ hình ,CM khoa học.
B. Chuẩn bị:
GV: G/A,SGK,SBT,thước,
HS:Sách ,vở, thước ,
C. Tiến trình bài giảng:
I.ổn định lớp (1')
II. Kiểm tra bài cũ(5)
-Nêu đ/n 2tg bằng nhau ?
-Nêu các t/h bằng nhau của 2 tg?
Tuần 15 Tiết 15 Ngày soạn :12/12 Ngày dạy:20/12 Hai tam giác bằng nhau A. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về 2tg bằng nhau -Rèn kĩ năng CM 2 tg bằng nhau -Vẽ hình ,CM khoa học. B. Chuẩn bị: GV: G/A,SGK,SBT,thước, HS:Sách ,vở, thước , C. Tiến trình bài giảng: I.ổn định lớp (1') II. Kiểm tra bài cũ(5’) -Nêu đ/n 2tg bằng nhau ? -Nêu các t/h bằng nhau của 2 tg? III. Luyện tập: (32') Hoạt động của thày Hoạt động của trò Bài 1 Cho hình vẽ biết :;AC=BD.Hãy CM: -1 HS nêu GT,KL? HD: đã có những gì bằng nhau? Cần CM thêm đ/k gì để 2tg bằng nhau? CM : CB=AD ntn? Y/c 1HS lên bảng CM phần a. Tương tự CM phần b? Bài 2 Cho có AB=AC a)CM: b)Gọi M,N lần lượt là TĐ của AC,AB.CM: GT có AB=AC KL a) b) M,N lần lượt là TĐ của AC,AB.CM: Cho HS hđ nhóm .Đại diện nhóm lên bảng trình bày?Các nhóm NX? GV NX Bài 3 Cho tg ABC có góc B tù.Vẽ tia AH vuông góc với đt BC tại H và trên tia AH lấy D sao cho H là TĐ của AD. a)CM:BH là tia pg góc BAD. b)CM: -1 HS vẽ hình ,nêu GT,KL? HD HS CM:BH là tia pg góc BAD. Tương tự CM phần b Y/c 1HS lên bảng CM GT ; AC=BD. KL Có:AC=BD;AB chung Cần CM:CB=AD CM: =>OA=OB;OC=OD =>CB=AD Chứng minh a)Xét có AC=BD; =>=>OA=OB;OC=OD =>CB=AD có: AC=BD;AB chung ; CB=AD =>(c.c.c) b) có: AC=BD; CB=AD; =>(c.g.c) 1HS ; vẽ hình , 1 HS nêu GT,KL CM: a) F là TĐ của BC b)có: chung AB=AC; c) GT Tg ABC H là TĐ của AD KL a)BH là tia pg góc BAD. b) Chứng minh a) có ;AH=DH; cạnh HB chung =>(c.g.c) => => BH là tia pg góc BAD b) =>AB=DB => => (c.g.c) IV. Củng cố: (2') G V hệ thống lại nd bài học V. Hướng dẫn học ở nhà:(5') -Xem lại các bt đã chữa -Làm bt :Cho hình vẽ:biết GH//IK; GI//HK; I J=FH CM: HD: áp dụng t/c 2 đt // =>
Tài liệu đính kèm: