Giáo án Tự chọn Toán 7 tiết 19: Hàm số và đồ thị

Tuần: 19
Tiết : 19
Ngày soạn: 15/01/2008 
 Ngày dạy: 22/01/2008 
Hàm số và đồ thị
A. Mục tiêu:
- HS củng cố khái niệm đồ thị hàm số, đồ thị hàm số y = ax (a0)
- Rèn luyện kĩ năng vẽ đồ thị hàm số y = ax (a0), biết kiểm tra một điểm thuộc đồ thị, một điểm không thuộc đồ thị hàm số 
- Biết xác định hệ số a khi biết đồ thị hàm số 
- Thấy được ứng dụng của đồ thị trong thực tiễn.
B. Chuẩn bị:
C. Tiến trình bài giảng: 
I.ổn định lớp (1')
II. Kiểm tra bài cũ: (7') 
- HS1: Vẽ đồ thị hàm số y = x
- HS2: Vẽ đồ thị hàm số y = 2,5x
III. Luyện tập(31’)
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
BT54 (tr52 - SBT) 
GV vẽ:Đt h/s y=bx là đt OB 
a)X/đ hệ số b?
? Tìm b ta phải dựa vào hệ thức nào.
? Muốn tìm a ta phải biết trước điều gì.
- GV hướng dẫn học sinh trình bày.
b)Đánh dấu điểm trên đt có hoành độ bằng 2?
c)Đánh dấu điểm trên đt có tung độ bằng 2?
BT 57 (tr54 - SBT)
? Nêu công thức tính diện tích HCN? 
- 1 học sinh vẽ đt hàm số y = 5x trên bảng, các học sinh còn lại vẽ vào vở.
- GV kiểm tra quá trình làm của học sinh 
Tìm trên đồ thị:
b)x=2m;x=3m=>y=?
c)y=2,5m2;5m2=>x=?
BT 60 (tr54 - SBT)
Trong các điểm 
A(6;-2);B(-2;-10);C(1;1);D(),E(0;0)có những điểm nào thuộc đt h/s:
a)y=
b)y=5x?
- Các nhóm báo cáo kết quả?
- Đại diện nhóm giải thích cách làm?
GV chốt cách làm đúng: thay hoành độ các điểm đã cho vào CT h/s ,tính y tương ứng ,so sánh với các tung độ các điểm đó rồi KL
- HS đọc kĩ đầu bài
1HS lên bảng làm :
a) Điểm B nằm trên mặt phẳng tọa độ có tọa độ B(-2; 1)
Vì B thuộc đt hàm số y = bx
 1 = b.(-2 ) b=1:(-2)=
Ta có hàm số y=x
b)Điểm C trên đt có hoành độ bằng 2
c) Điểm D trên đt có tung độ bằng 2
Học sinh đọc kĩ đề bài
 Diện tích hình chữ nhật là 5.x (m2)
 Vậy y = 5x
+ Đồ thị hàm số qua O(0; 0)
+ Cho x = 0,5 y = 5.1 = 5
 đt qua A(1;5)
b)x=2m=>y=10m2
x=3m=>y=15m2
c)y=2,5m2=>x=0,5m
y=5m2=>x=1m
 HS hđ nhóm 
Kq:
a)Hai điểm A(6;-2);E(0;0)thuộc đt h/s:
y=
b) Hai điểm 
B(-2;-10)E(0;0)thuộc đt h/s: y=5x
IV. Củng cố: (3') Dạng toán
- Xác định a của hàm số y = ax (a0)
- Kiểm tra điểm có thuộc đồ thị hay không
- Vẽ đồ thị hàm số y = ax (a0)
V. Hướng dẫn học ở nhà:(3')
- Làm bài tập còn lại (SBT-54;55)
	HD bài 61:Muốn x/đ tung độ của 1 điểm khi biết hoành độ của nó và h/s có đồ thị chứa điểm đó ta x/đ ta thay x vào CT h/s để tìm y
Tương tự hãy tìm cách x/đ hoành độ của 1 điểm khi biết tung độ của nó và h/s có đồ thị chứa điểm đó.