Giáo án Tự chọn Toán 7 tiết 23: Tam giác cân và tam giác vuông

Tuần: 24.	 Ngày soạn: 25/2
Tiết:23	 Ngày dạy: 03/3
 tam giác cân và tam giác vuông
A. Mục tiêu:
- Củng cố đl Pytago, đl Pytago đảo
- Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, kĩ năng trình bày.
- Rèn luyện ý thức tự giác, tính tích cực học tập.
B. Chuẩn bị:
- GV:G/A,SGK,SBT,Thước thẳng; Com pa, thước đo góc.
-HS: SGK,SBT,Thước thẳng ;Com pa, thước đo góc.
C. Tiến trình bài day
I. ổn định lớp: (1')
II. Kiểm tra bài cũ: (3') 
Học sinh 1: Phát biểu đl Pytago, đl Pytago đảo
III. Bài mới(36’)
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
Bài tập 89 (tr108-SBT) 
Cho HS hđ nhóm
-Tính BC ntn?
-Đại diện 2 nhóm lên bảng làm 2 phần
-GV NX.
Bài tập 92 (tr109-SBT) 
GV treo bảng phụ
CM : ABC trên là tg vuông cân ?
CM : ABC trên là tg vuông cân ta ltn?
Cho 3HS lên bảng tính AB,AC,BC
1HS so sánh AB2+BC2 với AC2,so sánh AB,BC=>KL?
Còn cách làm nào khác ?
GT
ABC (AB = AC); BH AC;
KL
a) AH=7;HC=4=>BC=?
b) AH=4;HC=1=>BC=?
Tính AB=>BH2=>BC
a)ABC :AB = AC=7+2=9
ABH:BH2=AB2-AH2=92-72=32
BHC:BC2= BH2+HC2=32+22=36=62
=>BC=6
b), BC=
Tính AB2,AC2,BC2 ,dựa vào đl Pytago đảo,so sánh ,KL
ABN:AB2=12+22=5
MBC:BC2=12+22=5
CIA:AC2=12+32=10
=> AB2+BC2=AC2 ; AB2 =BC2 =>AB=BC Vậy ABC vuông cân tại B 
C2: ABN=BCM(cgc)=>AB=BC
=>Góc B vuông =>KL
IV. Củng cố: (2')
-Đl Pytago, đl Pytago đảo
V. Hướng dẫn học ở nhà:(3')
-Xem lại nd bài học 
-Làm bt còn lại (SBT-108:109)
HD bài 91:Tính bình phương các số đã cho , dựa vào đl Pytago đảo để tìm bộ ba số có thể là độ dài 3 cạnh của tr vuông.