Giáo án Tự chọn Toán 7 tiết 31: Luyện tập

Tuần: 32.	 Ngày soạn: 21/4
Tiết:30	 Ngày dạy: 28/4
 luyện tập 
A. Mục tiêu:
- Củng cố kt biểu thức đại số.
- Rèn luyện kĩ năng tính toán, trình bày.
- Rèn luyện ý thức tự giác, tính tích cực học tập.
B. Chuẩn bị:
- GV:G/A,SGK,SBT,Thước thẳng.
-HS: SGK,SBT,Thước thẳng .
C. Tiến trình bài day
I. ổn định lớp: (1')
II. Kiểm tra bài cũ: (8’)
Trả bài kt tiết trước.
III. Bài mới(32’)
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
Bài 1: 
Xác định hệ số a của đa thức P(x)=ax-3 biết rằng P(1)=2.Từ đó tìm nghiệm của P(x)
Bài 2: 
Xác định hệ số a của đa thức P(x)=ax+b biết rằng P(1)=5; P(-1)=1.Từ đó tìm nghiệm của P(x)
Cho HS hđ nhóm .Đại diện nhóm lên bảng trình bày .
Nhóm khác NX.
Bài 3
Cho đa thức :
a)Tính Q(1); Q(-1); Q(2); Q(-2)
b)Có thể KL gì về các giá trị của Q(a) và Q(-a)
Cho HS làm cá nhân.
2HS lên bảng làm ?
1HS lên bảng thực hiện
P(-1)=a(-1)-7=-9 =>-a=-9 =>a=9
Vậy P(x)=9x-3
9x-3=0 =>9x=3 =>x=
Vậy nghiệm của P(x) là x= 
P(1)=a.1+b=5 => a+b=5
P(-1)=a.(-1)+b=1 =>-a+b=1
=>2b =6 =>b=3; a=5-3=2
Vậy P(x)=2x+3
2x+3=0=>2x=-3 =>x=
Vậy nghiệm của P(x) là x=
Kq:
a) Q(1)= Q(-1)=10; Q(2)= Q(-2)=385
Bài 4:
GV treo 2 bảng phu;cho 2 nhóm thi đua
1 
2
- 1
-2
3
4
-3
-4
-1
3
5
-5
3
4
-3
6
-6
-2
Hãy tính giá trị của các đa thức sau tại các giá trị của biến cho trong ngoặc.
T: x-1 (x=2) H: x: (-3) (x=-9)	Â:-10x:2 (x=-1)
I:-2x (x=-1)	O:3x+(-2) (x=2)	U: -x2.5 (x=-1)
Ê:x-7 (x=6)	C:x2:(-27) (x=3)	V:x3+14 (x=-2)
N:2x+4( (x=-3)	L: -3x+2 (x=2)	Ă: x3+2 (x=-2)
Tìm các chữ cáI tương ứng với các giá trị của đa thức rồi điền các chữ cáI vào ô trống tương ứng với các số cho trước .GiảI ô chữ đó
(Ô chữ thường có trong các trường học-là định hướng cho mục tiêu học tập,rèn luyện của mỗi người.)
Kq:
T
I
Ê
N
H
O
C
L
Ê
H
Â
U
H
O
C
V
Ă
N
1 
2
- 1
-2
3
4
-3
-4
-1
3
5
-5
3
4
-3
6
-6
-2
IV. Củng cố: (2')
 GV hệ thống lại nd bài học
V. Hướng dẫn học ở nhà:(2')
	-Xem lại các bt đã chữa.
-Làm bt :CM đa thức x2-4x +6 vô nghiệm.
HD: x2-4x +3= x2-2x-2x +4+2=x(x-2)-2(x-2)+2=(x-2)2+2.
NX,KL.
Bài 5:
Quan sát hai phép tính sau:
 (1)
 (2)
Hãy tìm phép tính đúng.Nếu phép tính nào sai hãy sửa lại cho đúng
Kq: Phép tính 2 đúng ;phép tính 1sai 
Sửa lại:
 C1:
C2:
Bài 6:
Tính :
a) 
KQ:
c)
b)
KQ:
Kq: